趙新雨老師開展線上教學

學生：比坐在教室上課要求更嚴

音樂舞蹈學院趙新雨老師開展線上教學。

學生通過網(wǎng)絡進行專業(yè)學習。

    本網(wǎng)訊（ 通訊員 張杰 記者 盧宗旺）“下面請孫愉軒同學演奏小協(xié)奏曲第三行，開始”“你演奏第一句時，沒有注重強弱，哪些地方呢，請看屏幕”“現(xiàn)在，老師給你示范演奏一次”2月8日下午，我校音樂舞蹈學院青年教師趙新雨，在老家江蘇徐州，通過釘釘移動辦公軟件，開啟了第一堂在線課程教學。

    趙新雨，講師，碩士畢業(yè)于武漢音樂學院，從事薩克斯和單簧管演奏與教學研究。

    趙新雨老師認真落實學校《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間及2020年春季開學初教學工作方案》的要求，面向音樂舞蹈學院2018級、2019級學生開設《器樂基礎》線上課程，面向2017級學生開設《器樂專修》線上課程。授課采取一對一的教學方式，共有46名學生參加學習。趙新雨老師介紹，每一次線上教學，每一名學生都只學習1個課時的內(nèi)容，4天后再安排進行下階段教學內(nèi)容的學習，但是，期間，趙新雨老師會隨時與學生連線，檢查學生的作業(yè)練習情況，及時糾正學生練習中出現(xiàn)的錯誤。

    經(jīng)過實踐，趙新雨老師發(fā)現(xiàn)線上教學擁有幾大優(yōu)勢?！笆紫龋瑢W生的學習心態(tài)較為放松，減少了因緊張因素對課堂效果的影響，有利于學生發(fā)揮出正常的演奏水平；其次，線上教學可以進行視頻錄制，讓學生通過回放教學視頻，加深對知識點的理解和掌握；再次，老師可通過作業(yè)布置功能，把作業(yè)發(fā)送到每一名學生的手機上，督促學生按時完成作業(yè)，告誡學生不得偷懶。”趙新雨老師說道。

    趙新雨老師表示，新冠肺炎疫情對高校課堂教學沖擊很大，但學生的專業(yè)學習不容耽誤，這就需要老師更加積極作為，更加關心學生的成長成才，主動適應新技術發(fā)展，改變教學方式，想方設法保障教學質(zhì)量、提高學生的專業(yè)能力素養(yǎng)。

（編輯/審核 楊若鄰）