5月30日上午，機械工程學院在機械樓4312教室舉行2016屆畢業(yè)生答辯，校長羅建華出席答辯會并參與指導。

    答辯會上， 10多名學生以PPT的形式，就選題背景、文獻述評、理論假設、研究方法、研究路線和研究結(jié)果等進行詳細闡述。答辯組指導老師張文玉、劉先蘭等本著嚴謹認真的態(tài)度，認真審閱，嚴格把關，對答辯人所選課題的切入點、設計創(chuàng)新性和可行性進行論證，提出了具體的意見和建議。

羅建華對學生的畢業(yè)設計（論文）提出以下三點意見：一是就摘要和結(jié)束語的寫作給出指導意見，認為摘要應該主要表明產(chǎn)品設計方法與過程、設計參數(shù)等。即：要重點寫出自己的工作：本文設計了什么、如何設計、設計的實用性？設計的背景、目的、意義簡寫即可?！罢撐慕Y(jié)束語” 這一章應該主要是對全文所做工作、包括主要設計內(nèi)容、設計方法給予高度的概括、提煉和總結(jié)。二是章節(jié)之間要有過渡，前后要有良好的邏輯關系。三是畢業(yè)設計（論文）要注意闡明所基于的理論、方法，觀點要有充足的依據(jù)等。

羅建華要求學院嚴把畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量關，提高畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量。

機械工程學院黨總支書記劉吉兆表示將嚴格要求答辯組成員嚴控論文質(zhì)量，達到學校規(guī)范要求。(機械工程學院)