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江西高校

20余個“雙創(chuàng)”團隊入駐我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

時間:2016年04月16日 信息來源:江西理工大學 點擊: 加入收藏 】【 字體:
視頻點播:http://www.jxust.edu.cn/view/13926

校領(lǐng)導楊斌一行現(xiàn)場指導學生

校領(lǐng)導楊斌一行到現(xiàn)場指導工作

本網(wǎng)訊(盧瑤)“嗡…嗡…”4月7日,一走進江西理工大學南苑教學區(qū),立即被一陣陣轟鳴聲吸引,只見一架由我校學生研發(fā)的無人機在空中盤旋著執(zhí)行航拍任務。環(huán)顧四周,習近平總書記關(guān)于“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”的論述在一塊碩大的噴繪上赫然醒目。這是我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設推進落實會現(xiàn)場,校領(lǐng)導楊斌、溫和瑞、李國金、劉祖文到現(xiàn)場指導工作。
  深入園區(qū),只見各工作室里的作品琳瑯滿目、五花八門、各具特色,令人眼花繚亂。“這是一款多功能農(nóng)用智能車,利用太陽能產(chǎn)生動力,目前已經(jīng)在贊比亞廣泛推廣”“這些枕頭和包包都是我們自己親手縫制的,融入了青花瓷等中國傳統(tǒng)文化元素”……對于校領(lǐng)導們的到來,“創(chuàng)客”們調(diào)試著自己的心血之作,躍躍欲試,一邊講述著團隊的創(chuàng)新理念、創(chuàng)業(yè)夢想和項目特點,一邊介紹著已成型的作品、已獲專利和獎項。
  “你這個無人機使用的是什么電池,如果與我們學校的鋰動力電池相結(jié)合,那么無人機的重量可以大大減輕”,楊斌一行每到一處,都仔細聽取了同學們的項目介紹,并現(xiàn)場進行了指導。楊斌希望各學院緊跟“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代步伐,有效組織,讓更多的學生參與進來,在贛州市和江西省的“雙創(chuàng)”活動中展現(xiàn)我校大學生活躍的創(chuàng)新思維和意識,體現(xiàn)學校的辦學特色和水平,最終實現(xiàn)提升學生創(chuàng)新能力素質(zhì)這一人才培養(yǎng)目的。同時,要梳理成熟作品,緊密結(jié)合贛州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極推廣,把基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)其實用價值。楊斌一行還對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的建設提出具體要求,希望各部門通力合作,進一步整改完善,為贛州市的“雙創(chuàng)”推進會開出影響、開出效果做出積極貢獻,努力把我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園打造成全國示范基地。
  江西理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園位于學校校本部南苑教學區(qū),主體用房面積超過2000平方米,由學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心負責運營管理,是一個集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇、政策服務咨詢、溝通交流洽談等于一體的“創(chuàng)業(yè)教育-創(chuàng)業(yè)實訓-孵化支持以及配套創(chuàng)業(yè)活動”的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。園區(qū)采用“1+N”校院創(chuàng)業(yè)園建設模式,目前有電子商務、智能設計、智能計算和虛擬空間為主的“線上”以及以藝術(shù)設計、節(jié)能減排和機器人設計為主的“線下”等20多個各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)公司入駐,已成為贛州市最大的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)。
  

江西理工大學函授報名、江西理工大學成人高考報名
(作者:佚名 編輯:江西理工大學)
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