本網(wǎng)訊（教務(wù)處 湯可宗 楊曉璐）面對突如其來的疫情，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)根據(jù)黨中央、教育部和江西省教育廳的有關(guān)文件精神要求，提早謀劃，周密部署，靈活應(yīng)對，狠抓落實，第一時間成立疫情防控期間本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織師生在線學(xué)習(xí)開放課程《新型冠狀病毒防疫安全公益課》，同時制定《景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)疫情期間本科教學(xué)運行工作方案》和《景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2019-2020-2學(xué)期線上本科教學(xué)工作實施方案》等系列文件，召開“疫情防控期間線上教學(xué)調(diào)度會”，并于開課前三天開展線上教學(xué)預(yù)演活動，引導(dǎo)教師自主開展線上試講，同時通過教學(xué)檢查日志和周報告的形式，全方位指導(dǎo)各教學(xué)單位的線上教學(xué)工作，邊總結(jié)邊改進，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求落到實處。

趙戈老師面向2019級環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生開展《有機化學(xué)》線上授課

邱婧佩老師面向2017級環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生開展《經(jīng)濟管理基礎(chǔ)》線上授課

學(xué)生線上認真學(xué)習(xí)《市場營銷管理》課程

截至目前，我校線上教學(xué)工作正在中國大學(xué)慕課、超星學(xué)習(xí)通、陶大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等三大平臺有序開展，并結(jié)合QQ、微信、釘釘?shù)裙ぞ咝纬闪恕?+X”雙平臺、多平臺網(wǎng)上教學(xué)輔助方式。為幫助廣大教師更快、更熟練地掌握信息化教學(xué)技術(shù)方法，教務(wù)處及各教學(xué)單位分別成立了技術(shù)指導(dǎo)保障小組，建立了3個技術(shù)交流微信群，600余名教師在群內(nèi)交流，及時解決教師在教學(xué)平臺使用過程中遇到的問題。此外，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的不同特點，教務(wù)處先行將2019-2020-2學(xué)期本科教務(wù)系統(tǒng)選課數(shù)據(jù)全部導(dǎo)入對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，方便師生注冊認證以及平臺審核認證。同時，為避免網(wǎng)絡(luò)擁堵、資源上傳受限、視頻播放卡頓等現(xiàn)象，各專業(yè)積極發(fā)揮“3+X”雙平臺和多平臺教學(xué)優(yōu)勢，組織教師開展慕課、直播授課、速課錄制、互動答疑等多形式的教學(xué)過程，確保了線上教學(xué)保質(zhì)保量平穩(wěn)進行。目前，我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程平臺自建課程60門，全部面向師生開放學(xué)習(xí), 教師可通過此平臺開展教學(xué)活動；中國大學(xué)慕課平臺已建設(shè)6800門本科慕課（陶大5門），教師可指定課程讓學(xué)生學(xué)習(xí)，也可建設(shè)異步SPOC課程，后臺指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；同時，教育部組織了22個在線課程平臺制定了多樣化在線教學(xué)解決方案，免費開放包括1291門國家精品在線開放課程和401門國家虛擬仿真實驗課程在內(nèi)的在線課程2.4萬余門，供廣大師生選用。

教務(wù)處負責(zé)人表示，學(xué)校一方面將繼續(xù)做好線上教學(xué)保障工作和質(zhì)量監(jiān)督工作，不斷根據(jù)師生的反饋協(xié)調(diào)優(yōu)化平臺功能，確保學(xué)校線上教學(xué)秩序穩(wěn)定；另一方面抓住機遇，促進教育教學(xué)理念的更新，探索新教育模式，促進教學(xué)信息化進程，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（責(zé)任編輯：張小將 審稿：計穎 張小將）