會上,盧中昌首先根據(jù)前一階段的調(diào)研走訪,從書院發(fā)展戰(zhàn)略、素質(zhì)培養(yǎng)平臺、未來思考展望等方面為大家介紹了部分國內(nèi)優(yōu)秀高校的書院制育人模式。他強調(diào),書院在中國歷久彌新,書院不僅為學生提供了多元化的環(huán)境和全員育人的模式,而且從各方面培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。講話中,盧中昌肯定了盤錦校區(qū)的書院制探索與實踐,不滿三年的時間,校區(qū)學子已表現(xiàn)出了朝氣蓬勃的精神面貌,無論是社會實踐還是學科類、科創(chuàng)類比賽,大部分同學都是跨專業(yè)組隊,且取得了很好的成績,獲獎比例很高,優(yōu)秀學生也能與大連校區(qū)學生比肩。隨后,盧中昌解讀了校區(qū)今年需要完成的第四個書院的架構(gòu),以及各書院的組織結(jié)構(gòu),指出如何做好書院制育人工作,是校區(qū)未來需要堅持探索的一個重要主題,盧中昌強調(diào),校區(qū)要在會后推出《進一步加強書院制模式下育人工作實施意見(試行)》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探討、實踐,逐步健全成長導師、學業(yè)導師、兼職導師三支隊伍,要進一步加強書院單元建設(shè),單元是學生的家,要把育人工作融入學生生活的點滴之中,逐步完善校區(qū)的書院-學院協(xié)同育人模式。
閉幕式上,各書院負責人依次匯報書院研討組研討情況及下一步書院工作思路。伯川書院執(zhí)行院長楊曉英介紹了書院工作研討會期間調(diào)研情況,從書院導師隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、單元氛圍建設(shè)等方面匯報了伯川書院下一階段工作規(guī)劃。令希書院成長導師王常有對書院研討組研討情況進行了詳細介紹,同時表示書院下一步工作將以單元建設(shè)、學風建設(shè)、導師團隊、文化建設(shè)為重點進行開展。長春書院副院長丁占英從長春書院研討會開展情況、研討會帶來的思考、未來三年的書院工作思路幾方面詳細介紹了相關(guān)工作。
本屆書院工作研討會將歷時近一個月時間,共分為工作調(diào)研、開幕式暨專題報告會、分組研討、閉幕式四個階段。其中,工作調(diào)研階段各書院院務(wù)委員會分別于4月12日、4月21、22日、4月26日通過召開學生交流座談會和學業(yè)導師交流座談會。開幕式暨專題報告會于2016年5月5日舉行,開幕式上優(yōu)秀單元學生代表匯報了單元建設(shè)情況,各書院分別匯報了三年來的建設(shè)情況,大會邀請了北京航空航天大學學生工作部部長兼知行書院執(zhí)行院長董卓寧做了《科技與人文結(jié)合,探索北航特色書院制模式》專題報告。研討階段各研討組分別在5月10日、5月17日、5月18日結(jié)合本書院的實際工作進行了研討,并對《大連理工大學盤錦校區(qū)關(guān)于進一步加強書院制模式下育人工作的實施意見(討論稿)》提出了修改意見。5月23日下午書院工作研討會籌備工作領(lǐng)導小組、工作小組全體成員在G01行政服務(wù)樓E402會議室聽取并討論各研討組研討情況。
大連理工大學函授報名、大連理工大學成人高考報名 |
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