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遼寧高校

日本著名作家細(xì)谷功做客軟件學(xué)院分享“黃金思考力”

時間:2016年06月21日 信息來源:大連理工大學(xué) 點擊: 加入收藏 】【 字體:

6月14日下午,日本著名IT企業(yè)DreamArts(夢創(chuàng))山本社長應(yīng)軟件學(xué)院邀請,與日本知名商業(yè)顧問、作家細(xì)谷功老師做客軟件學(xué)院,為師生帶來題為《鍛煉“地頭力” 打造你的黃金思考力》的講座。校長助理兼軟件學(xué)院院長羅鐘鉉出席講座,進(jìn)一步確定了雙方長期友好合作關(guān)系,此舉將更加拓寬我院學(xué)生就業(yè)渠道,引入優(yōu)秀的企業(yè)資深專家參與學(xué)生培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

講座中,細(xì)谷功老師在簡單的自我介紹后,通過一道練習(xí)題引發(fā)了全場師生的熱烈討論,結(jié)合實際案例向同學(xué)們展示了什么是“地頭力”并進(jìn)一步探討了思考力與知識力的關(guān)系,“地頭力”,是商業(yè)領(lǐng)域(或者說日常生活的各個領(lǐng)域)中必備的三種智力能力的一種,另外兩種能力為知識記憶力與對人的感知力。知識力與地頭力的關(guān)系可以比作“食材”與“廚藝”的關(guān)系。細(xì)谷老師指出二者的思維方式不同,“豐富的知識和經(jīng)驗”有時候會成為創(chuàng)新的阻礙,短時間內(nèi)通過已經(jīng)掌握的知識進(jìn)行構(gòu)思是比較快速,但如果花時間的話,新的思維方式卻有無限的可能。而針對如何培養(yǎng)“地頭力”,細(xì)谷功老師建議多從費米推定入手,利用這個低門檻的工具,解決“類似日本有多少支電線桿?”這種看似無從下手的問題。

此次講座有一部分日強的同學(xué)參與,尤其在互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們直接用日語與細(xì)谷功老師進(jìn)行交流,給主辦方留下了深刻的印象,對我院培養(yǎng)的學(xué)生尤其日強學(xué)生在專業(yè)及語言交流方面能力予以充分肯定。講座在愉悅的氛圍中落下帷幕,對培養(yǎng)同學(xué)們的思維力及創(chuàng)新力方面提供了良好的借鑒和幫助。

細(xì)谷功,1964年生于日本神奈川,曾在東芝、安永、凱捷等知名咨詢公司供職。主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、銷售等領(lǐng)域的策略制定及業(yè)務(wù)改革計劃的擬定、組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃及IT改革咨詢。近年來,應(yīng)邀前往國內(nèi)外企業(yè)、團(tuán)體、大學(xué)就課題解決、思考力等話題開展專題講座。著作:《鍛煉地頭力》《具體與抽象》《Analogy思考》《Why型思考改變工作》《無理的構(gòu)造》等多部與提升思維能力相關(guān)的書籍。

責(zé)任編輯:張平媛

大連理工大學(xué)函授報名、大連理工大學(xué)成人高考報名
(作者:佚名 編輯:遼寧大學(xué))
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