6月24日，校區(qū)文法學(xué)院邀請大連市第二人民醫(yī)院康復(fù)科病房主任王立恒博士為校區(qū)2014、2015級運(yùn)動康復(fù)專業(yè)學(xué)生講授導(dǎo)論課。導(dǎo)論課伊始，文法學(xué)院副院長于文謙、院長助理鄒月輝副教授分別對授課教師、校區(qū)運(yùn)動康復(fù)專業(yè)學(xué)科情況以及運(yùn)動康復(fù)專業(yè)未來的發(fā)展方向做了簡要介紹。

導(dǎo)論課上，王立恒博士以答疑解惑的角度，分別從自我職業(yè)生涯歷程，運(yùn)動康復(fù)專業(yè)社會需求的源頭，該專業(yè)在當(dāng)前社會的特殊性與重要性和運(yùn)動康復(fù)就業(yè)所涉及的范圍、從業(yè)者性別差異問題等做了較為詳細(xì)的闡述，并將目前該專業(yè)較前沿的理論體系、方法方式及相關(guān)軟件如：MTT、Coach’s Eye等予以講解，使知識得到普及的同時，引導(dǎo)了同學(xué)們對該專業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)知。  

在實(shí)踐部分，王立恒博士通過為運(yùn)動損傷病患進(jìn)行現(xiàn)場診斷，以腰、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動損傷為主要內(nèi)容，對如何測試、診斷、治療進(jìn)行了實(shí)踐性的操作，并對實(shí)踐操作中的重點(diǎn)、易出現(xiàn)的問題與注意事項(xiàng)予以解釋。此外，王立恒博士在實(shí)踐課中現(xiàn)場指導(dǎo)14級學(xué)生進(jìn)行測試、診斷等一系列實(shí)際操作，使該部分的教學(xué)從聽到看再到動手實(shí)踐，將理論切實(shí)有效的與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)氛圍熱烈，教學(xué)效果顯著。

課后，于文謙帶領(lǐng)王立恒博士一行參觀了校區(qū)運(yùn)動康復(fù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室。王立恒博士耐心地為學(xué)生們講解了校區(qū)實(shí)驗(yàn)室資源多樣性的功能，在感嘆校區(qū)實(shí)驗(yàn)室資源豐富的同時，也鼓勵同學(xué)們一定要以積極的態(tài)度和信心面對未來社會對運(yùn)動康復(fù)專業(yè)的需求，努力為提高人類的生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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