7月初，校區(qū)食品與環(huán)境學(xué)院本科生國家級創(chuàng)新項目“校內(nèi)河流底泥電池構(gòu)建與運(yùn)行”正式進(jìn)入中期實踐階段。該項目旨在通過微生物氧化河流底泥中的有機(jī)質(zhì)進(jìn)行發(fā)電，改善河底水質(zhì)的同時充分利用底泥資源。

“校內(nèi)河流底泥電池構(gòu)建與運(yùn)行”于2016年3月底經(jīng)兩次答辯后被評為國家級創(chuàng)新訓(xùn)練項目。項目組成員馬雪輝、梁浩然和沙勝男經(jīng)過兩個多月的前期準(zhǔn)備，考慮河流水位的波動和水底的腐蝕環(huán)境，遵從節(jié)約實用的原則，設(shè)計并構(gòu)建了可以針對水位變化進(jìn)行電極間距調(diào)節(jié)的底泥微生物燃料電池，于6月30日正式將電池置入校區(qū)長廊與D05之間的校內(nèi)河流中，來往學(xué)生對于河里新出現(xiàn)的這一裝置較為感興趣，紛紛駐足詢問。

項目中期實踐階段，項目組成員每天17:30前往電池安置地點下水測量輸出電壓。截至目前，底泥燃料電池實現(xiàn)了初步穩(wěn)定運(yùn)行。指導(dǎo)教師楊俏老師表示，夏季高溫利于陽極微生物的生長，經(jīng)過一個暑期的富集和馴化，希望陽極微生物能夠?qū)崿F(xiàn)更好的產(chǎn)電，屆時通過外電路設(shè)計，有望達(dá)到LED燈發(fā)光的效果。實驗操作使項目組成員在項目推進(jìn)過程中積極創(chuàng)新并不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高了動手操作能力，增進(jìn)了對本專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解。

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