為營造粘稠的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)同窗們形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，并以此促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，6月22日下戰(zhàn)書，商貿(mào)學(xué)院在第二教學(xué)樓413教室舉行“你學(xué)我助促成長，精良學(xué)風(fēng)共傳承”15級同窗幫扶頒獎(jiǎng)儀式，商貿(mào)學(xué)院15級指點(diǎn)員孟令喬先生以及全體幫扶對象參加。 儀式首先對學(xué)業(yè)受挫門生進(jìn)行生理問卷的調(diào)查，問卷情況的整頓和分析可以進(jìn)一步掌握該類同窗的生理狀況并對他們執(zhí)行有針對性的生理疏導(dǎo)。隨后分別對去年在“幫扶”運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)凸起的小我和臥室進(jìn)行了贊譽(yù)，其中幫扶對象中林瑞、王卓婭等7名同窗被評為“先輩小我”，于子乘、王瑞楠等18名同窗獲得了“凸起提高獎(jiǎng)”，2015級6個(gè)臥室被評為“一幫一”示范臥室。之后由幫扶代表電子商務(wù)1501班吳艷秋同窗和被幫扶代表國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1501班王瑞楠同窗進(jìn)行談話，介紹了他們在班級“一幫一”運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與收獲。他們的談話情感誠摯、發(fā)自肺腑。最后由孟令喬先生進(jìn)行總結(jié)談話，她盼望我們各班在幫扶過程中要真干、實(shí)干，爭奪創(chuàng)建更多的精良學(xué)風(fēng)班和精良學(xué)風(fēng)臥室。最后大家在儀式現(xiàn)場簽訂了新學(xué)期幫扶登記表，根據(jù)小我特點(diǎn)選擇幫扶結(jié)對人，為新一輪幫扶結(jié)隊(duì)打下踏實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)系列運(yùn)動(dòng)是商貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)應(yīng)用型人才所開展的重點(diǎn)工作。而本次的幫扶工程作為學(xué)風(fēng)建設(shè)緊張組成部分之一，已順利開展了兩個(gè)學(xué)期，得到同窗們同等好評，運(yùn)動(dòng)結(jié)果明顯，意義深遠(yuǎn)。