——遼科大戰(zhàn)“疫”群像（二）

    “現(xiàn)在（2月4日）在校的有120名留學(xué)生，我就是他們的大家長(zhǎng)，我把所有的精力都用在了留學(xué)生身上，我有13個(gè)跟防疫相關(guān)的群，我要保持分分鐘在線，每天腦子里想的都是防疫防疫……”國際教育學(xué)院副院長(zhǎng)湯蘇寧的一席話，道出了這段非常時(shí)期里國際教育學(xué)院全體教師的牽掛和付出。國際教育學(xué)院在此次疫情防控工作中成為焦點(diǎn)，這個(gè)全校最小的二級(jí)學(xué)院一下子成為在校人數(shù)最多的學(xué)院。從疫情出現(xiàn)至今，國際教育學(xué)院的教師們和學(xué)校的志愿者們一起，用他們無微不至的關(guān)愛，既井井有條又人性化的管理，筑起了一道隔離病毒卻不隔離愛的防線，在非常時(shí)期打造出了一個(gè)溫暖的“留學(xué)生之家”。

    Ismail是一位尼日利亞留學(xué)生，他在電話中告訴記者，雖然現(xiàn)在實(shí)行封閉管理，卻并沒有感到什么不適應(yīng)，他們可以在宿舍看電視，和室友聊天做游戲，跟家人通話視頻。他最喜歡自己下廚做飯。昨天學(xué)校后勤與基建管理處的工作人員給他們帶來了面條、各種蔬菜和雞肉，Ismail用特別夸張的語調(diào)跟記者說“煮出來太好吃了！”他說這些工作人員每天都會(huì)給他們帶來符合他們飲食習(xí)慣的新鮮食材。當(dāng)被問及有沒有緊張害怕時(shí)，他很準(zhǔn)確地表述道：“沒有特別的緊張，會(huì)有一些害怕，因?yàn)椴恢溃ú《荆┦鞘裁?，在哪里，可是不是那種‘我必須要回家’的害怕。”他說家里人也比較放心，因?yàn)樗图胰硕己芟嘈胖袊牧α?，知道中國有能力?zhàn)勝病毒。他還告訴我們，老師也是他們的父母，老師知道每個(gè)孩子都不一樣，所以會(huì)認(rèn)真地用不同的方式跟他們每個(gè)人溝通，他想通過我們?cè)俅蜗蚶蠋焸儽磉_(dá)：“老師，辛苦了！”Ismai的漢語很好，他還有一個(gè)純正的東北口頭禪“還行”，每次說“還行”的時(shí)候他自己也會(huì)笑出來。他輕松的口吻和陽光的心態(tài)感染了我們，讓人忽然想起一句中國古詩“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

    在Ismail口中有一位英語特別棒的老師跟幾乎天天都跟他們?cè)谝黄?，這位老師是國際教育學(xué)院的許凡。許凡說，國際教育學(xué)院的教師人數(shù)較少，在這期間，下發(fā)通知的量是平時(shí)的5倍，而且學(xué)生由于情緒不安，或因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)政策不理解，又或是因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)，給輔導(dǎo)員發(fā)來的信息量也急劇增加，一度讓他們有些應(yīng)接不暇。于是學(xué)院立即制定了臨時(shí)輔導(dǎo)員工作方案，將所有留學(xué)生分成18個(gè)小組，由包括院長(zhǎng)在內(nèi)的18名教工分領(lǐng)各自負(fù)責(zé)的學(xué)生，以便于學(xué)生每天報(bào)告健康狀況。1月26日學(xué)校印發(fā)了致全校師生的一封信，許凡當(dāng)晚迅速將這封信翻譯并下發(fā)至全體留學(xué)生，同時(shí)他又連夜根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)布的防疫須知，編譯了我校學(xué)生在疫情期間的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的醫(yī)學(xué)和生活常識(shí)并迅速下發(fā)。為了讓留學(xué)生們?cè)诘谝粫r(shí)間都能知曉疫情形勢(shì)，他把每一則通知都精準(zhǔn)推送到每一位留學(xué)生的微信，隨之而來的就是同學(xué)們的積極反饋，200多名學(xué)生，除了在校生之外還零星分布在很多其他國家，上百條的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)回復(fù)24小時(shí)不間歇地在許凡的手機(jī)上閃動(dòng)……從1月25號(hào)到2月4號(hào)，許凡下發(fā)全英文通知18次，超過2000字的全英文說明10篇。

    苗天宇是國際教育學(xué)院的輔導(dǎo)員，雖然參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，但他有自己獨(dú)特的識(shí)人方法，在很多人都說外國面孔長(zhǎng)得都一樣、難以分辨的時(shí)候，苗天宇做到了對(duì)每個(gè)留學(xué)生100%的人臉識(shí)別。此次疫情對(duì)學(xué)生精準(zhǔn)監(jiān)控的最后一公里就全部落在了苗天宇的肩上，在各種數(shù)據(jù)整理和信息采集的時(shí)候，他總是沖在最前頭，因?yàn)樗f自己的“分辨率高”，因而效率就更高。27日學(xué)院開始協(xié)調(diào)全院教師值守夜班，苗天宇和院里其他幾位老師以及8名志愿者一起，每五天一個(gè)夜班，守護(hù)著這一方小小的天地。

    蔣夢(mèng)迪是學(xué)院信息組的組長(zhǎng)，新婚的她沒有留在家里與家人歡度婚后的第一個(gè)春節(jié)。信息組要負(fù)責(zé)落實(shí)所有在校外旅游的學(xué)生的下一步行程：是否有返回學(xué)校的意愿，是否有回國的意愿。蔣夢(mèng)迪帶著她的組員王思聰給在外旅游的學(xué)生逐個(gè)打電話，學(xué)生們經(jīng)常是早上還說要回學(xué)校下午就說要回家。她們還負(fù)責(zé)在鞍山市內(nèi)校外居住的留學(xué)生的排查，并聯(lián)系社區(qū)協(xié)同合作精準(zhǔn)監(jiān)控，在防控疫情的大環(huán)境下， 社區(qū)工作也很繁忙，蔣夢(mèng)迪只能一遍又一遍把電話打過去，確保每天都準(zhǔn)時(shí)形成一份在外留學(xué)生位置的精準(zhǔn)報(bào)告。

    在國際學(xué)院留學(xué)生的群里，Ismail推送了火神山醫(yī)院10天交工的新聞，留學(xué)生們興奮地為中國點(diǎn)贊，為中國加油。湯蘇寧老師在群里用英文發(fā)了一條微信：當(dāng)寒冬來臨的時(shí)候，春天也就不遠(yuǎn)了，世界還是那個(gè)美好的世界，經(jīng)歷過嚴(yán)冬的人們會(huì)變得更加強(qiáng)壯！學(xué)生們紛紛回復(fù)：“我們都是科大人，科大是我們的家！”“我們一起加油！”

    是的，經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)役，留學(xué)生們和中國更加緊密地聯(lián)系在一起。我們都堅(jiān)信，嚴(yán)冬必將過去，春天終會(huì)如約而至。（新聞中心 張金玲 國際教育學(xué)院 許凡）

編輯：張金玲