近日，省委教育工委公布了2019年度遼寧省高校黨建研究課題立項(xiàng)名單，我校共有4項(xiàng)黨建研究課題獲得2019年度遼寧省高校黨建研究課題立項(xiàng)：其中，由人文藝術(shù)學(xué)院張睦老師主持的《以抗聯(lián)精神育人為載體構(gòu)建新時(shí)代高?；鶎咏M織黨建工作新模式的研究與實(shí)踐》和機(jī)關(guān)黨總支李煥軍老師主持的《新時(shí)代我省高校機(jī)關(guān)黨支部規(guī)范化建設(shè)的研究與實(shí)踐》2項(xiàng)課題獲得重點(diǎn)課題立項(xiàng)；資源與土木工程學(xué)院劉彬老師主持的《基于“三全育人”視域下的新時(shí)代高?；鶎狱h組織的作用研究》和機(jī)械工程學(xué)院謝飛老師主持的《新時(shí)代服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)模式研究》2項(xiàng)課題獲一般課題立項(xiàng)。

另外，在省教育工委近日公布的2018年度遼寧省高校黨建研究課題結(jié)項(xiàng)課題名單中，我校馬克思主義學(xué)院劉愛榮老師主持的《思政教師黨員在“課程思政”和大學(xué)生“生活思政”協(xié)同育人的先鋒作用研究》、黨委組織部李春燕老師主持的《高?；鶎狱h組織圍繞黨建促體育人“3+3”模式的 研究》以及黨委學(xué)生工作部田華老師主持的《“大思政”格局下，高校學(xué)生公寓黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐》3項(xiàng)課題經(jīng)專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)公示，達(dá)到結(jié)題要求，順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。

開展高校黨建課題研究，是貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，提升學(xué)校黨的建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)工作隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)的重要措施。近年來(lái)，學(xué)校黨委高度重視黨建研究工作，各黨總支、直屬黨支部積極響應(yīng)學(xué)校黨委號(hào)召，堅(jiān)持黨建理論研究與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，積極組織專兼職黨務(wù)干部和相關(guān)專業(yè)教師開展研究工作，在黨建研究?jī)?nèi)容、方法和手段等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新，形成了一批對(duì)工作有指導(dǎo)意義、有推廣價(jià)值的研究成果。今后黨委將繼續(xù)以提高黨建工作水平為目標(biāo)，以解決基層黨建突出問(wèn)題為關(guān)鍵，聚焦黨建工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及前瞻性問(wèn)題，以黨建課題研究為載體，整合校內(nèi)研究資源和研究力量開展黨建研究，通過(guò)組織遴選立項(xiàng)、中期檢查（6月份前至少公開發(fā)表一篇論文）和結(jié)題交流，加強(qiáng)對(duì)黨建研究課題的指導(dǎo)和跟蹤，促進(jìn)黨建研究成果轉(zhuǎn)化，不斷提升學(xué)校的黨建研究水平，為推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)提供強(qiáng)有力的理論支撐和智力支持。