為了營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)日常教學(xué)工作中出現(xiàn)的突出問題，建工系經(jīng)研究確定從4月中旬開始嚴(yán)抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，并形成多項(xiàng)舉措，力爭(zhēng)使建工系廣大師生在日常教學(xué)過程中都能夠按照校訓(xùn) “崇德樂學(xué)，尚技強(qiáng)能”精神嚴(yán)格要求自己。

這些舉措概括起來主要包括以下三個(gè)方面：一是所有任課教師必須端正教學(xué)態(tài)度，必須將日常教學(xué)工作作為自身的本職工作，必須把講好每一堂課作為自身的首要工作任務(wù)。這就要求任課教師在上課前必須認(rèn)真充分的備課，課堂上要以熱情飽滿的態(tài)度和科學(xué)合理的方式進(jìn)行授課，課間和課后要耐心細(xì)致地為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑。二是任課教師每次上課之前都要對(duì)上課班級(jí)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，要及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的出勤情況，另外還要檢查學(xué)生帶課本、筆記本及其他學(xué)習(xí)用具的情況，要求學(xué)生上課要遵守課堂紀(jì)律，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。任課教師要及時(shí)制止學(xué)生遲到早退、曠課，上課不帶課本，玩手機(jī)，說話等行為，及時(shí)對(duì)有上述行為的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，積極督促學(xué)生改正。任課教師要及時(shí)與班主任溝通，并上報(bào)系里。建工系每周將統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生的課堂情況，按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行給予批評(píng)教育和相應(yīng)的處罰。三是為了確保上述兩個(gè)方面的工作順利有效的開展，建工系優(yōu)化調(diào)整了教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的人員構(gòu)成，同時(shí)加強(qiáng)了教師聽課互評(píng)和系主任、教研室主任對(duì)普通教師聽課評(píng)價(jià)的次數(shù)，使教師聽課制度化、常態(tài)化。聽課教師每次聽完課后，不僅要針對(duì)任課教師的授課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，而且還要針對(duì)任課教師在授課過程中對(duì)學(xué)生課堂出勤、紀(jì)律的管理情況進(jìn)行認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。

截止目前，建工系上述嚴(yán)抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作舉措已執(zhí)行了兩周左右的時(shí)間，從運(yùn)行及檢查反饋的情況來看，教風(fēng)與學(xué)風(fēng)有了明顯的改善，取得了初步的成效。今后，建工系會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善相關(guān)舉措，努力實(shí)現(xiàn)良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)氛圍。（建工系 石磊）