為進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，在廣大青年學(xué)生中形成努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、熱愛(ài)生活的良好氣氛，學(xué)院組織開(kāi)展了“崇德樂(lè)學(xué)，重技強(qiáng)能”大學(xué)生情景劇大賽。6月1日晚，學(xué)院南廣場(chǎng)燈光璀璨、人頭攢動(dòng)，“崇德樂(lè)學(xué)，重技強(qiáng)能”大學(xué)生情景劇大賽完美上演。院黨委委員、副院長(zhǎng)趙秀平出席活動(dòng)，學(xué)生工作處處長(zhǎng)武俊麗、后勤保衛(wèi)處處長(zhǎng)劉青云、公寓管理中心主任林志永、團(tuán)委副書(shū)記賈彥儒、學(xué)生工作處副處長(zhǎng)李粒、院宣傳科副科長(zhǎng)陳宇、學(xué)生管理科科長(zhǎng)孫靜出席大賽并擔(dān)任評(píng)委。各系部輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生等1800余人觀看了此次大賽。參加本次大賽的作品是從全院20多個(gè)作品中經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽脫穎而出的6個(gè)情景劇。

比賽一開(kāi)始，貼近校園生活的劇情、幽默詼諧的表演就贏得了觀眾陣陣掌聲與喝彩聲。大學(xué)，是每個(gè)學(xué)生曾經(jīng)的夢(mèng)想，來(lái)自機(jī)電系的《舞動(dòng)青春—我的大學(xué)生活》反映了同學(xué)們美夢(mèng)成真，從懵懂的入學(xué)，到成熟的畢業(yè)，經(jīng)歷的酸甜苦辣，快樂(lè)憂傷，但無(wú)論何時(shí)何處，身邊總有一群不離不棄的人，因?yàn)閣e are family!素質(zhì)教育部《中獎(jiǎng)了》中，詐騙者將目光投向了沒(méi)有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生群體，本劇告誡大家：當(dāng)今社會(huì)，各種以金錢(qián)為目的的詐騙層出不窮，防不勝防，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不要被騙術(shù)蒙蔽雙眼。建工系的《求職路上》，道出了畢業(yè)生在應(yīng)聘路上的艱難、困惑、歡笑、淚水，但只要不忘初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，就會(huì)成功。大學(xué)生可以立志創(chuàng)業(yè)，借助社會(huì)和學(xué)校搭建的平臺(tái)，讓夢(mèng)想在創(chuàng)業(yè)中前行。素質(zhì)教育部表演的《夢(mèng)想的路》，生動(dòng)表現(xiàn)了素質(zhì)教育部技能大賽的場(chǎng)景，展示同學(xué)們過(guò)硬的學(xué)前教育基本功，同學(xué)們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上闊步前行。機(jī)電系《學(xué)堂那些事》中，表現(xiàn)了我們這所普通的大學(xué)，卻有著一群不普通的學(xué)生；一節(jié)平常的自習(xí)課，卻迎來(lái)了一位不一樣的老師。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和淘氣耍寶的學(xué)生碰撞出了情真意切的火花。管理系表演的《原來(lái)我真的可以》，反映了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們從剛?cè)雽W(xué)因?qū)?zhuān)業(yè)不了解而彷徨苦悶，到經(jīng)過(guò)大學(xué)期間認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐而自信滿滿，信心十足的歷程。

參賽系部的校園情景劇雖然主題各異，但都反映了學(xué)院學(xué)生對(duì)校園內(nèi)外生活的思考，集思想性、教育性、趣味性于一體，積極向上，引人深思，發(fā)人深省。讓觀眾們從歡笑中、從沉思中、從幽默中感受到了校園情景劇的魅力。整個(gè)比賽可謂精彩紛呈，是一場(chǎng)難得的豐富的精神饕餮盛宴。

最終，機(jī)電系選送的《學(xué)堂那些事》摘下桂冠，榮獲一等獎(jiǎng)；素質(zhì)教育部選送的《夢(mèng)想的路》和管理系選送的《原來(lái)我真的可以》榮獲二等獎(jiǎng)；《中獎(jiǎng)了》、《求職路上》、《舞動(dòng)青春—我的大學(xué)》三個(gè)劇目獲得三等獎(jiǎng)。成瑞鳳、王紅葉兩位輔導(dǎo)員榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

本次“崇德樂(lè)學(xué)，重技強(qiáng)能”校園情景劇大賽從籌備到?jīng)Q賽歷時(shí)兩個(gè)多月，給同學(xué)們提供了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與校園文化活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的舞臺(tái)表演能力，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，推進(jìn)我院校園精神文明建設(shè)的蓬勃發(fā)展。（孫 靜）