在四川大學(xué)，有近40%的學(xué)生來自農(nóng)村或貧困地區(qū)。為了讓每位學(xué)子無論出身、無論貧富，都能受到高水平的國際化“雙創(chuàng)”教育，在川大校園里直接聆聽世界知名學(xué)者授課，與世界一流大學(xué)學(xué)生交流互動并共做專題研究，每一位同學(xué)都能在川大校園接受精英教育、高水平國際化教育，四川大學(xué)自2012年起創(chuàng)立“實(shí)踐及國際課程周”在每年6—7月份，四川大學(xué)都會邀請哈佛、牛津、耶魯?shù)仁澜缫涣鞔髮W(xué)100位左右的一流大師來校開設(shè)數(shù)百門全英文課程，并邀請大批國際名校學(xué)生來校進(jìn)行專題交流，開展一系列豐富多彩的國際交流營實(shí)踐項(xiàng)目。 　　2016年，四川大學(xué)“實(shí)踐及國際課程周”共開設(shè)42個(gè)不同主題的“國際交流營”，吸引到來自21個(gè)國家和地區(qū)，84所學(xué)校和機(jī)構(gòu)的586名留學(xué)生將與近6000名川大學(xué)子交流互動、攜手并行。由四川大學(xué)吳玉章學(xué)院主辦的“Big Bang Theory”中外大學(xué)生科研項(xiàng)目大賽就是其中之一。 　　“Big Bang Theory”中外大學(xué)生科研項(xiàng)目大賽在國內(nèi)首創(chuàng)性地借鑒了全英文“電梯演講”的形式，讓中外大學(xué)生交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并同臺競技。四年來，已累計(jì)吸引到國內(nèi)外10所著名院校、近百名學(xué)生，攜帶超過50項(xiàng)科研成果參賽。今年的BBT邀請到包括哈佛大學(xué)、魯汶大學(xué)、根特大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際知名大學(xué)，和電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等兄弟學(xué)校共14支隊(duì)伍參賽，他們帶著各自在生物、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理、能源開發(fā)和組織管理等領(lǐng)域的研究項(xiàng)目，來川大進(jìn)行學(xué)術(shù)成果展示和交流。 川大學(xué)子與世界名校學(xué)生科研創(chuàng)新的正面交鋒 　　今年BBT大賽邀請到密歇根大學(xué)Frieda Ekotto教授、賓夕法尼亞州立大學(xué)Roger Shouse教授、北卡羅萊那大學(xué)Harold Reiter教授、四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院鄒云志教授、四川大學(xué)外國語學(xué)院張露露副教授等相關(guān)科研領(lǐng)域?qū)＜易鳛樵u委，對此次參加項(xiàng)目競賽的14支隊(duì)伍進(jìn)行了現(xiàn)場評審與點(diǎn)評。     　　賽臺上，來自魯汶大學(xué)的Alexaundra Zanella同學(xué)正在做項(xiàng)目陳述。她有3分鐘時(shí)間展示自己的研究項(xiàng)目，并現(xiàn)場接受場下評委和觀眾的提問。她和她的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行的是“關(guān)注有志于科技、工程和數(shù)學(xué)的年輕女性”創(chuàng)新研究項(xiàng)目，通過在世界各地的大量調(diào)研，用女性在科技、工程和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的突出成就，駁斥了社會上對女性工作能力的歧視和偏見，進(jìn)而得出“讓女性通行已經(jīng)是全球需要”的結(jié)論。面對來自評委們“頻繁而出其不意”的提問，Alexaundra Zanella始終沉著應(yīng)對，她的沉穩(wěn)臺風(fēng)和創(chuàng)新思維得到了評委的一致贊賞。 　　上臺前，四川大學(xué)吳玉章學(xué)院學(xué)生祝玉有些緊張：“畢竟是第一次和外國學(xué)生一起比賽，而且還要全程用英文介紹項(xiàng)目和回答評委的問題，確實(shí)還是有點(diǎn)慌，擔(dān)心很多問題不能在3分鐘內(nèi)闡述清楚?！痹诮衲甑谋荣惿?，祝玉的團(tuán)隊(duì)以“國際交流組織的形成與運(yùn)作”為題目參賽，介紹他們創(chuàng)辦和運(yùn)營國際交流組織的心得體驗(yàn)。 　　“當(dāng)下的中國大學(xué)生，對參加國際交流、出國留學(xué)有很大的需求。而我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)中介機(jī)構(gòu)在為同學(xué)們提供出國信息時(shí)，存在很嚴(yán)重的信息不準(zhǔn)確、為同學(xué)們做的規(guī)劃部合理，最終影響到同學(xué)們出國交流的狀況。而我們做的，就是依托目前在大學(xué)生中流行的微信訂閱號功能，通過搜集、整合、歸納和定期發(fā)布國際交流方面最及時(shí)和準(zhǔn)確的各類資訊，關(guān)注我們的同學(xué)，也可以通過關(guān)鍵詞回復(fù)等各類功能，直接獲取自己感興趣的信息。而這些信息都是免費(fèi)提供的。同時(shí)，我們的平臺也得到了學(xué)校教務(wù)處的大力支持，這就確保了發(fā)布信息的可信度?！?分鐘的展示環(huán)節(jié)中，祝玉從項(xiàng)目緣起、項(xiàng)目實(shí)施、借鑒參考到取得的階段性成果，對自己團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目進(jìn)行了介紹。 　　在問答環(huán)節(jié)，來自密歇根大學(xué)的Frieda Ekotto教授就平臺的使用情況和項(xiàng)目的可持續(xù)性提問。祝玉有條不紊地回答道：“目前我們在UIP的調(diào)研中已經(jīng)有一千多個(gè)樣本。我們提供的線下的seminar活動、線下的經(jīng)驗(yàn)分享、國外教授的lecture分享，已經(jīng)有至少1800人次受益。為了使這個(gè)項(xiàng)目得到延續(xù)，我們創(chuàng)立了海燕學(xué)術(shù)性社團(tuán)，平臺的運(yùn)營和維護(hù)，都將由這個(gè)平臺負(fù)責(zé)?！币灿性趫龅耐鈬瑢W(xué)關(guān)心這樣一個(gè)公益性質(zhì)的交流平臺，能否在沒有WeChat的國家建立。祝玉表示，這也是她的團(tuán)隊(duì)正在考慮的方向。 　　來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2014級財(cái)務(wù)管理專業(yè)的駱俊成同學(xué)，在今年的BBT上展示了他的團(tuán)隊(duì)在防藍(lán)光眼鏡方面的研究成果?！斑@個(gè)本來是我們之前參加‘挑戰(zhàn)杯’時(shí)，花了將近一年時(shí)間做出來的成果。很高興能被邀請參加BBT，希望通過它，和中外同學(xué)來一場正面PK?！?nbsp;    川大校園里的國際舞臺  　　參與此次比賽籌備工作的志愿者閆秋月同學(xué)說，“與其說BBT是一次比賽，不如說是中外同學(xué)的一次科研分享，大家創(chuàng)新交流第一，比賽結(jié)果第二，重要的是在思維碰撞中得到的實(shí)際提升?！痹谕瑢W(xué)眼中，BBT競賽的魅力遠(yuǎn)不止學(xué)術(shù)交流，通過學(xué)術(shù)搭橋，中外學(xué)生在臺上臺下暢談學(xué)術(shù)、比較中西大學(xué)教育，通過比較中西方大學(xué)教育的異同，慢慢培養(yǎng)著自己的國際眼光。 　　據(jù)BBT的負(fù)責(zé)人、吳玉章學(xué)院周菡曉老師介紹，創(chuàng)辦BBT的初衷，是想給同學(xué)們搭建一個(gè)與外國同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋交流的平臺，能讓中國學(xué)生有更多的渠道去了解和接觸一些國際一流學(xué)校學(xué)生的研究水平和研究實(shí)力。同時(shí)，外方同學(xué)也可以學(xué)到川大同學(xué)的優(yōu)秀科研成果，從而達(dá)到一種雙贏的目的?！八哪晗聛?，無論是參賽的學(xué)校、學(xué)生隊(duì)伍還是同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平，都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們最初的預(yù)期?！?nbsp;　　今年的“實(shí)踐及國際課程周”，電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等兄弟院校的部分同學(xué)也受邀參加，BBT的大門也向他們敞開。“我們的原則就是，只要你有好的科研成果，只要你愿意來和大家交流分享，BBT都是歡迎的。”周菡曉老師說。 　　來自西南交通大學(xué)的秦澤宇同學(xué)，今年以“AGV基于電磁制導(dǎo)遠(yuǎn)程監(jiān)控”項(xiàng)目參賽。比賽中，外國同學(xué)展現(xiàn)出的對研究的深入程度讓他吃驚，“BBT提供了一個(gè)很好的開闊視野機(jī)會，讓我們通過比賽發(fā)現(xiàn)相互間的差距和不足，也給自己今后的研究帶來了啟發(fā)?！鼻貪捎畋硎荆氐綄W(xué)校后，會向周圍感興趣的同學(xué)介紹川大的BBT，號召學(xué)弟學(xué)妹們明年以更優(yōu)秀的項(xiàng)目來參賽。 　　作為最先在國內(nèi)開展的中外大學(xué)生科研項(xiàng)目比賽，BBT憑借其國際化的參與方式、學(xué)生科研成果展的比賽內(nèi)容，為同學(xué)們提供了一次難得的多學(xué)科碰撞、體驗(yàn)國際學(xué)術(shù)前沿的機(jī)會，自創(chuàng)辦伊始，就深受國內(nèi)外師生的好評。 　　不僅僅是參賽同學(xué)大受裨益，臺下的觀眾也受益匪淺。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的王以勒同學(xué)在全程觀看比賽后認(rèn)為，“參賽團(tuán)隊(duì)研究過程中嚴(yán)謹(jǐn)、反復(fù)求證，上臺展示時(shí)表現(xiàn)出來鎮(zhèn)定，面對評委和同學(xué)花樣百出的提問時(shí)的有條不紊，都給現(xiàn)場同學(xué)們極大的啟發(fā)，為他們將來無論是做學(xué)術(shù)研究還是呈現(xiàn)觀點(diǎn)提供了有益借鑒。” 　　BBT評委張露露老師表示，“從這次的活動中，同學(xué)們收獲很多，不僅欣賞到了來自其他國家其他學(xué)校同學(xué)的科研成果，同時(shí)也能看到自己與他人相比的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以看到他們的研究方向很新穎很有見解，這也給我們之后的科研訓(xùn)練的方向提供了很大的幫助。” 　　“這是一個(gè)非常好的開始！”在總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，賓夕法尼亞州立大學(xué)Roger Shouse教授說，“參賽的學(xué)生展現(xiàn)出了很好的研究潛力，而BBT恰到好處地給同學(xué)們提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己想法的機(jī)會，這對大學(xué)生來說很重要。”同時(shí)，Roger Shouse教授也提醒所有參加比賽的同學(xué)，“你們在表達(dá)能力上仍很大的提升空間，當(dāng)你們慢慢學(xué)會用更通俗易懂的語言向普通人介紹你們的研究時(shí)，這些好的創(chuàng)意將發(fā)揮出更大的價(jià)值?！贝蟾耪缢谫惽爸罗o中講到的，BBT就像一把鑰匙，同學(xué)們今天的努力，正在為他們開啟前景無限的未來科研之門。 創(chuàng)新交流第一，比賽結(jié)果第二  　　今年的BBT上，來自哈佛大學(xué)的Cameron Krulewski同學(xué)作了“Life at Harverd University”的主題分享。在分享和互動中，Krulewski結(jié)合親身經(jīng)歷，為大家介紹哈佛學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，解答現(xiàn)場同學(xué)關(guān)于考哈佛需要具備的條件和素質(zhì)、在哈佛如何選專業(yè)等各種問題。 　　來自賓夕法尼亞州立大學(xué)的大四學(xué)生Eva Shouse，在比賽中一直默默坐在演播廳后排聆聽，遇見自己感興趣的研究項(xiàng)目時(shí)，則會積極舉手和臺上的同學(xué)進(jìn)行溝通，“因?yàn)槲易约菏菍W(xué)微生物學(xué)的，所以看到有同學(xué)做相關(guān)的課題研究，就非常感興趣”。從小跟媽媽學(xué)說中文的Eva，作為首位外國志愿者，參與了BBT的籌備工作?！按ù笸瑢W(xué)們對學(xué)術(shù)的熱情也感染到我，使我躍躍欲試。將來如果有機(jī)會，我會帶著我的科研，以參賽者的身份在此回到BBT的舞臺?！?nbsp;　　當(dāng)生活和學(xué)習(xí)的兩扇門都打開后，參與者在里面收獲的是學(xué)習(xí)與交流帶來的愉悅，而建立在此基礎(chǔ)上的友誼，則會在未來不斷地塑造當(dāng)代大學(xué)生的全球視野。閉門造車的時(shí)代過去了，各自為政的時(shí)代過去了，當(dāng)你置身BBT的舞臺，你看到的是走在學(xué)科前沿的研究項(xiàng)目、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的研究方法、令人眼前一亮的研究成果、多學(xué)科交叉互補(bǔ)的師生交流以及學(xué)生們多種才藝的表演。而這，也正是建設(shè)“雙一流”大學(xué)的題中之意。