我是物電學(xué)院教師黨員陳湘。17年前，我和其他新黨員一樣，也是在內(nèi)江師范學(xué)院光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員，從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，自己命運(yùn)便與黨和國家的命運(yùn)緊緊相連。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，將半封建半殖民地的舊中國建成了繁榮昌盛的新中國，取得了人類歷史上前所未有的巨大成就。作為黨員的一分子，我倍感驕傲與自豪，但更多的是責(zé)任和使命，只有更加自覺地把自己平凡而普通的工作融入到黨的偉大事業(yè)中，堅(jiān)守初心、牢記使命，恪盡職守、努力奮進(jìn)，才能不負(fù)黨員的責(zé)任使命。

堅(jiān)守教師初心，勤奮進(jìn)取重提升

習(xí)近平總書記指出，共產(chǎn)黨人的初心使命是“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”。我想，作為一名教師黨員，首先必須具備良好的教學(xué)科研素質(zhì)和能力，并不斷保持專業(yè)知識(shí)的先進(jìn)性，才能發(fā)揮好先鋒模范作用，才能守住初心、不辱使命，才能為人師表、為國育才。

2001年西華師大畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)內(nèi)江師范學(xué)院工作，并到阿壩州馬爾康中學(xué)支教一年。返校后，在物理系任教并擔(dān)任班主任，有幸在曹良騰、朱洪玉、劉國永等老教授的指導(dǎo)下教學(xué)治學(xué)，獲益良多。但2004年一次獨(dú)立指導(dǎo)光譜實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位學(xué)生悄悄問我圖形卷積的物理意義是什么？如果再加上磁場(chǎng)，會(huì)出現(xiàn)塞曼效應(yīng)嗎？我只能含糊其辭，課后查找資料才給了學(xué)生滿意答復(fù)。這次經(jīng)歷，讓我意識(shí)到必須更加努力學(xué)習(xí)提升專業(yè)知識(shí)能力和個(gè)人素養(yǎng)，才能走得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。在學(xué)校關(guān)心和家人支持下，我先后于2008年和2012年獲得了廣西大學(xué)凝聚態(tài)物理專業(yè)碩士學(xué)位和四川大學(xué)金屬材料學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。2016年在四川大學(xué)完成了凝聚態(tài)物理博士后研究工作，2017年在美國Ames國家實(shí)驗(yàn)室完成了金屬材料研究訪學(xué)工作，2018年在四川大學(xué)原子與分子研究所完成了材料計(jì)算研究訪學(xué)工作。目前，正在申請(qǐng)廣西大學(xué)和四川大學(xué)碩士生導(dǎo)師資格。

當(dāng)今社會(huì)日新月異，知識(shí)更新?lián)Q代飛速，過去只能代表一種經(jīng)歷，最重要的還要始終保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣，找差距、勤學(xué)習(xí)，才能站在教育教學(xué)的前沿，為學(xué)生成長成才引路領(lǐng)跑。

牢記育人使命，寬嚴(yán)相濟(jì)潤無聲

“親其師”，才能“信其道”。愛學(xué)生，是一切教育成功的基礎(chǔ)。我理解的愛是嚴(yán)管厚愛、寬嚴(yán)相濟(jì)，既不能因?yàn)閷W(xué)生所犯錯(cuò)誤微小而無視，也不能因?yàn)閷W(xué)生所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重而完全否定學(xué)生。正如陶行知先生所說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生”。比如，學(xué)生在試講中，講到因摩擦力做負(fù)功時(shí)，就在功表達(dá)式前加了一個(gè)負(fù)號(hào)，我會(huì)馬上對(duì)其批評(píng)指正，讓學(xué)生懂得科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性的重要。再比如，物理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，進(jìn)校后沉迷游戲，在專業(yè)考試中因夾帶被處分，我作為專業(yè)負(fù)責(zé)人與他詳談后，發(fā)現(xiàn)該學(xué)生的迷失既有自己的原因，也與教師的關(guān)愛不到位有關(guān)。我利用課余時(shí)間經(jīng)常約他打籃球，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流鼓勵(lì)，讓他重拾信心、知恥后勇，后來這名學(xué)生考上了重慶大學(xué)研究生，并提前直博。

我相信，用寬容的心態(tài)鼓勵(lì)學(xué)生，他們會(huì)改進(jìn)不足；用欣賞的眼光看待學(xué)生，他們會(huì)更加優(yōu)秀；努力為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，他們會(huì)帶給你驚喜。記得2007年我在廣西大學(xué)讀研時(shí)，任學(xué)生會(huì)主席有一些信息資源，我校2003級(jí)一名學(xué)生請(qǐng)我?guī)兔β?lián)系調(diào)劑，作為內(nèi)師人，這是分內(nèi)之事，我推薦他跟隨一位年輕的長江學(xué)者從事天體物理研究，并始終對(duì)他鼓勵(lì)與監(jiān)督，他畢業(yè)后順利進(jìn)入美國內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)攻讀博士學(xué)位，回國后很快取得博導(dǎo)資格，2018年成為廣西首批“八桂青年學(xué)者”，還獲得2019年國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”資助，這在我校畢業(yè)生中也屬于佼佼者。

任教以來，我先后介紹近30名學(xué)生、同學(xué)、同事光榮加入中國共產(chǎn)黨，鼓勵(lì)引導(dǎo)10余名跟我做科研的學(xué)生考上研究生繼續(xù)深造，他們有什么喜訊總是第一時(shí)間向我分享，在那一刻，我深深感到了作為一名教師黨員的成功、喜悅、驕傲與自豪。

踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，找準(zhǔn)差距勇創(chuàng)新

習(xí)近平總書記說“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。”要?jiǎng)?chuàng)新首先要搞清癥結(jié)、找準(zhǔn)問題。2012年我擔(dān)任教研室主任以來，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，在提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及培養(yǎng)科學(xué)精神和批判思維方面，進(jìn)行了一些積極的探索和嘗試。比如：搭建了“通用技能訓(xùn)練和教具制作實(shí)驗(yàn)室”，開展了系列教具制作比賽活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力；采取了人人上臺(tái)講課的教考分離驗(yàn)收辦法，保證每一名學(xué)生的師范技能都得到提升；在微格、試講說課、畢業(yè)論文等實(shí)踐性課程教學(xué)中，實(shí)行了“導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)制”，使教授在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮；主持建成了“內(nèi)江智能電子教儀研發(fā)工程實(shí)驗(yàn)室”，充分發(fā)揮學(xué)科在物理基礎(chǔ)教學(xué)儀器開發(fā)中的優(yōu)勢(shì)，也為學(xué)生搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，等等。

2020年1月，有幸被學(xué)校黨組織任命為物理與電子信息工程學(xué)院黨總支副書記，從過去主要關(guān)心部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在負(fù)責(zé)二級(jí)學(xué)院所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等等，這對(duì)我而言是一個(gè)全新的崗位。樂觀、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是共產(chǎn)黨人的品質(zhì)屬性之一，在新工作崗位中，除完成日常管理工作外，既要檢視我們同優(yōu)秀學(xué)院的差距，知恥而后勇，也要嘗試如何將我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)融入學(xué)生日常管理工作中，如充分利用大數(shù)據(jù)提高工作效率，建模與學(xué)生管理結(jié)合提升決策的合理性，將學(xué)生工作同人才目標(biāo)和學(xué)生畢業(yè)要求相結(jié)合，充分體現(xiàn)學(xué)生為中心等等。

勇攀學(xué)術(shù)高峰，研教融合哺教學(xué)

教學(xué)和科研是高校的兩項(xiàng)基本職能，教學(xué)是傳授知識(shí)，科研是創(chuàng)造知識(shí)，是教學(xué)的延伸和發(fā)展。作為高校教師，應(yīng)該努力提升科研水平、反哺教學(xué)。2005年以來，我與國內(nèi)外知名高校和實(shí)驗(yàn)室合作，在磁性材料方面開展了一些研究，取得了一些被同行廣泛采用、具有國際影響力的成果。至今以第一作者發(fā)表SCI論文近40篇；主持中國博士后基金項(xiàng)目、省科技廳、教育廳項(xiàng)目4項(xiàng)，獲得2018年內(nèi)江市第四屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；2018年主持建成了“先進(jìn)稀土磁性材料結(jié)構(gòu)與應(yīng)用”校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，組成了黨員博士3人、碩士1人的科研團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，從各年級(jí)物理學(xué)專業(yè)學(xué)生中，至少組織2個(gè)團(tuán)隊(duì)參與課題研究，實(shí)行團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制，有效促進(jìn)了科研、課堂教學(xué)及人才培養(yǎng)互促融合。誠然作為一名以教學(xué)為主的教師，要取得科研成果必須付出更多努力，必須充分利用周末、寒暑假，必須保持每一天的高效率。雖有付出，但我并不感到辛苦，因?yàn)橄矚g，所以快樂！

我想說，一個(gè)人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)卻是常青的。我們的思想在學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。教書育人的路很長，初心不忘，使命在肩，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗，我將以百倍的努力和忠誠砥礪前行，不負(fù)使命！