為進一步強化輔導員能力建設，提升輔導員開展學生心理健康教育工作的實效性和專業(yè)化水平，11月12日上午，我校在學術報告廳舉辦了內(nèi)江師范學院2020年心理健康教育工作專題培訓。培訓由心理健康教育中心吳忠才教授和教育科學學院左群英教授主講，學工部相關老師和各二級學院全體副書記、輔導員參加培訓。

吳忠才教授的培訓主題是《關于大學生心理健康狀況的報告》。他分別從我校大學生心理健康總體情況、大學生心理健康的年級分布、類型分布以及大學生心理困擾和應對方式等幾個方面闡述了我校大學生心理健康狀況的基本情況，并就學生在學業(yè)、適應、情感、就業(yè)等方面常見的問題做了詳盡分析，提出應對策略。

左群英教授以《先跟后帶：有效溝通策略和實用輔導技術》為題，用案例分析導入，對輔導員與學生如何進行有效溝通以及具體溝通技巧作了詳細講解。她提出，有效溝通和心理輔導要多使用“先跟后帶”，激活學生內(nèi)在成長動力，通過共情建立信任關系，“跟”要跟到人心里，“帶”要選擇恰當時機和方式，運用“上堆、下切、平行”技術輔助溝通。

培訓結束后，與會人員紛紛表示，此次培訓內(nèi)容豐富、深入淺出，加深了大家對大學生心理問題特點的認識，增強了對學生心理狀況的識別評估能力，明確了解決心理問題的方法和路徑，為進一步做好學生心理健康教育工作指明了方向。