為更好培育和凝練教學(xué)成果，提高教學(xué)成果獎申報質(zhì)量，5月9日上午，宜賓學(xué)院在105會議室召開教學(xué)成果獎申報專題培訓(xùn)會。黨委副書記、院長王玲參會并作主講，黨委常委、副院長羅婭君出席會議，教務(wù)處副處長周志凌主持會議。

 會上，王玲作“教學(xué)改革與成果凝練”專題報告，結(jié)合參與教學(xué)成果獎申報的經(jīng)歷，從成果產(chǎn)生的背景、解決問題的方法、成果的推廣應(yīng)用三個方面，講述了教學(xué)成果獎申報的要求、規(guī)范與技巧，并通過教學(xué)成果獎評審指標(biāo)體系的解讀，從理論、實踐、成果凝練等方面，通過成果實例分析，向與會人員介紹了教學(xué)成果獎申報的核心要義。

 王玲指出，各學(xué)部（院）一是做好頂層設(shè)計，提高政治站位，努力抓住十九大報告中建設(shè)教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)、推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展等國家重大發(fā)展改革機(jī)遇；二是要高度重視教學(xué)成果獎對人才培養(yǎng)、“雙一流”建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等的重要意義，課程改革和專業(yè)建設(shè)是本次申報的方向和重點，要深刻認(rèn)識當(dāng)前教學(xué)成果獎申報的復(fù)雜性和競爭的白熱化，把教學(xué)成果獎申報作為2020年重點工作來抓；三是結(jié)合優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)，整合校內(nèi)外力量，充分動員發(fā)揮教學(xué)名師、教指委委員等專家學(xué)者的引領(lǐng)作用，精心組織申報，形成長效機(jī)制；四是深刻思考總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)改革工作，精心規(guī)劃遴選選題，系統(tǒng)梳理近幾年省級教育教學(xué)改革研究項目和高層次質(zhì)量工程、本科教學(xué)工程項目，分析往屆國家級、省級教學(xué)成果獎獲獎項目特點，明確教學(xué)成果獎培育方向。

王玲要求，一是項目選題不拘泥于依托課題，要研究近幾年教育部教學(xué)改革熱點，要服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；二是項目立意要高，系統(tǒng)性要強(qiáng)，立足解決問題；三是要加強(qiáng)凝練打磨，高度重視申報材料的質(zhì)量，通過走訪調(diào)研、專家講座等方式查漏補(bǔ)缺、挖掘內(nèi)涵、擴(kuò)展外延，進(jìn)行教學(xué)成果的凝練，提升申報材料的質(zhì)量；四是團(tuán)隊分工要合理，可跨學(xué)部或?qū)W科協(xié)同申報；五是結(jié)合相關(guān)優(yōu)秀成果案例，查找自身申報的缺點與不足。

會上，周志凌介紹了宜賓學(xué)院自2000年以來所獲省級教學(xué)成果獎的基本情況并進(jìn)行簡單分析。她指出，教學(xué)成果反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性，對提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)已產(chǎn)生了明顯效果的教育教學(xué)方案和改革成果，各學(xué)部（院）要對照教學(xué)成果獎評審指標(biāo)體系，認(rèn)真追溯、梳理、總結(jié)、凝練，為2020年省級教學(xué)成果獎的申報做好充分準(zhǔn)備。

通過本次培訓(xùn)，宜賓學(xué)院教師對教學(xué)成果獎申報工作有了更深刻的認(rèn)識，對提高我校教學(xué)成果獎的申報質(zhì)量發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。

各二級學(xué)部（院）行政負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、 2016-2019 年省級及以上本科教學(xué)工程項目負(fù)責(zé)人、此次申報教學(xué)成果獎的教師、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加會議。

（供稿/教務(wù)處 徐其勇 編輯/王穎 制作/幸雁）