5月27日，四川工商學(xué)院第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的第一天，適時開展“返校復(fù)學(xué)第一課”主題活動，將疫情防控作為最現(xiàn)實的思想政治教育教材，教育學(xué)生涵養(yǎng)愛國主義情懷，指導(dǎo)學(xué)生掌握疫情防控知識、增強疫情防控意識、提高疫情防控能力，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，磨礪青春意志，以昂揚向上的精神面貌，全面開啟2020年春季學(xué)期學(xué)習(xí)生涯的新篇章。
       校長夏明忠、黨委書記胡增軍、副校長張曉舟等校領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)職能部門負責(zé)人、二級學(xué)院黨總支書記（副書記）、全體輔導(dǎo)員及第一批返校復(fù)學(xué)的學(xué)生分別在兩校區(qū)參加本次教育活動。按照疫情防控工作要求，學(xué)校嚴格執(zhí)行參會人員全部佩戴口罩，檢測體溫后有序進入會場，并間隔一米以上的距離就坐，保證會場所有進出口自然通風(fēng)順暢。
       夏明忠校長和胡增軍書記以《工商已然花似錦，重門洞開迎君歸——戰(zhàn)疫猶如大考，答好時代之卷》為主題，從“提高政治站位，堅定思想信念”、“精準部署施策，確保校園平安”、“磨礪青春意志，努力成長成才”三個方面，分別在兩校區(qū)為同學(xué)們展開首講。



         夏校長和胡書記帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧了萬眾一心，眾志成城的“人民戰(zhàn)疫”，以及在這場偉大戰(zhàn)疫中展現(xiàn)出的中國力量、中國精神和中國效率，以疫情為教材，生動地詮釋了中國共產(chǎn)黨為什么好，社會主義為什么行，中華民族為什么強！


         夏校長和胡書記指出，面對抗擊疫情這張時代考卷，學(xué)校實施“三三四”防控機制，構(gòu)建全人員、全時段、全方位“三全”防控體系，圍繞教育教學(xué)、物資儲備、應(yīng)急處置、健康排查、返校復(fù)學(xué)等各個環(huán)節(jié)，制定“七案七制三流程”，開展返校復(fù)學(xué)演練，精心呵護師生返校復(fù)學(xué)的健康和安全。面對線上教學(xué)的新要求、新挑戰(zhàn)，學(xué)校實施“四位一體”的線上教學(xué)模式，落實“一三三四”計劃，保證學(xué)時不少、標準不降、質(zhì)量不減。


         工商人始終保持著同心同德、勵志彌堅的姿態(tài)，自信自強，無懼艱險，勇挑重擔(dān)，心系家國。廣大師生以智抗疫、以藝抗疫，創(chuàng)作抗疫作品1000余個；500余名師生積極投身社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、醫(yī)院等防控一線參與志愿服務(wù)，為搏取抗疫勝利奉獻自己的青春和才華，彰顯出青春的蓬勃力量，唱響了一曲曲動人的戰(zhàn)役之歌。


         最后，夏校長和胡書記對同學(xué)們提出三點希望：一是希望同學(xué)們胸懷夢想、堅定信念、勵志勤學(xué)，勇做新時代的新青年；二是希望同學(xué)們善于思考、勤于實踐、敢于探索，勇做新時代的追夢人；三是希望同學(xué)們仰望星空、胸懷天下、成長成才，勇做新時代的奮斗者。要求同學(xué)們嚴格按照“七案七制三流程”防控體系，遵守紀律和規(guī)章，把生命安全和身體健康放在首位，以大局為重，以防疫為主，以生命為上，以健康第一，共同努力，打好平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。


         “返校復(fù)學(xué)第一課”上，學(xué)生工作部部長潘復(fù)超、副部長趙鵬為同學(xué)們介紹了學(xué)校疫情防控“七案七制三流程”，并詳細解讀了“三流程”，著重強調(diào)如何在校園、教室、餐廳、宿舍等場所做好科學(xué)防護和突發(fā)事件應(yīng)急處理。


         此外，各學(xué)院、各年級按照學(xué)校的安排部署，結(jié)合自身實際按計劃組織開展主題班會、戰(zhàn)“疫”故事宣講、防控知識講座等多種特色活動，扎實上好“返校復(fù)學(xué)第一課”，進一步增強學(xué)生的防控責(zé)任意識，提高學(xué)生的防控技能，激發(fā)學(xué)生的愛國情和報國志，達到認清疫情、科學(xué)防控、強化鍛煉、愛黨愛國的效果。
       四川工商學(xué)院“返校復(fù)學(xué)第一課”將戰(zhàn)疫情與教育教學(xué)緊密結(jié)合，用好抗擊疫情的鮮活教材，培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識和家國情懷；教育引導(dǎo)大學(xué)生的切實感悟，加強生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)學(xué)生們強烈的社會責(zé)任感，自覺成長為有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的新時代青年，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。