近日，教育部發(fā)文公布了有關(guān)2020年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單。
       計算機學(xué)院院長肖利群為負(fù)責(zé)人，申報的《基于新工科的計算機類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與實踐》和會計學(xué)院張楚堂教授與金蝶軟件（中國）有限公司合作的《智能財務(wù)背景下財務(wù)管理示范課程建設(shè)》項目獲得立項。
 

 計算機學(xué)院和會計學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)的協(xié)同育人項目是學(xué)校老師辛苦努力的結(jié)果，也是四川工商學(xué)院開展轉(zhuǎn)型改革、協(xié)同育人的結(jié)果。本次獲得教育部立項審批的協(xié)同育人項目是計算機學(xué)院貫徹落實協(xié)同育人機制取得的重要成就，是學(xué)院不斷完善人才培養(yǎng)方案，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量取得的進(jìn)步。同時，自2019年以來，會計學(xué)院已有4個產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目獲批立項，本次獲教育部批準(zhǔn)的協(xié)同育人項目是會計學(xué)院完善協(xié)同育人機制、開展科研活動取得的突出成果。此外，項目立項將會對計算機學(xué)院和會計學(xué)院下一步的科研工作起到積極的推動作用，助推學(xué)校本科合格評估工作，為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)應(yīng)用人才培養(yǎng)，推動校企合作走得更遠(yuǎn)、更加深入打下了堅實基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、教師和學(xué)生四方之間的有效互動，達(dá)到校企協(xié)調(diào)育人的目的。
 

 四川工商學(xué)院一貫重視產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，不斷探索新工科協(xié)同育人機制，為使學(xué)生“走出校園、開拓眼界”，實現(xiàn)“內(nèi)外兼修”。加強產(chǎn)學(xué)合作，在全校全面推進(jìn)應(yīng)用型改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人的道路上，邁進(jìn)了扎實的一步。