5月24日—30日，學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組對(duì)兩校區(qū)29個(gè)黨總支（黨委）學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo)。

督導(dǎo)組認(rèn)真聽取了各黨總支（黨委）書記及各所屬支部書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況的匯報(bào)，仔細(xì)查閱相關(guān)材料，進(jìn)行深入地座談交流，全面了解各單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況、特色做法、意見建議以及存在的問題。

從督導(dǎo)的整體情況看，我校 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，開局良好，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)習(xí)教育成效初步顯現(xiàn)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，取得了階段性成果。各黨總支(黨委)及所屬黨支部學(xué)習(xí)教育按照學(xué)校黨委提出的“嚴(yán)格、規(guī)范、落細(xì)，認(rèn)真學(xué)，扎實(shí)做，兩結(jié)合”的要求開展工作。表現(xiàn)在：一是高度重視，立即響應(yīng)。各黨總支(黨委)、各支部都充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重大意義，高度重視，積極行動(dòng)，學(xué)校動(dòng)員部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育后，及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)并作出具體工作安排，全面啟動(dòng)了本單位的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。二是工作規(guī)范，要求嚴(yán)格。各黨總支(黨委)嚴(yán)格按照中央、省委意見精神和學(xué)校黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案具體要求開展學(xué)習(xí)教育，不應(yīng)付、不走樣、不擅自變通，不搞形式主義，嚴(yán)格規(guī)范，認(rèn)真扎實(shí)。三是結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)工作。各單位在學(xué)習(xí)教育過程中密切聯(lián)系廣大黨員師生的思想、作風(fēng)和工作學(xué)習(xí)實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、單位中心工作與社會(huì)實(shí)踐教育，做到兩手抓、兩不誤，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落細(xì)落實(shí)，提高工作實(shí)效性。四是特色鮮明，注重創(chuàng)新。為更好地完成學(xué)習(xí)教育任務(wù)，各支部結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，開展形式多樣、各具特色的教育活動(dòng)。有的結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，有的借助本單位傳統(tǒng)特色品牌項(xiàng)目，有的充分利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)，有的制定制度嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，有的建立了補(bǔ)課制度，有的要求干部、教師、學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)，有的自己編印學(xué)習(xí)材料，有的結(jié)合育人先鋒創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行，有的采用多種形式上高質(zhì)量的黨課，有的組織了黨員師生開展紅色教育活動(dòng)等等，全校上下形成了既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)教育氛圍。

通過前一階段的學(xué)習(xí)教育，各單位都把抓黨建工作放在黨政工作中更重要的位置進(jìn)行謀劃和設(shè)計(jì)，強(qiáng)化了黨總支成員一崗雙責(zé)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高了落實(shí)黨建工作的主體責(zé)任；通過學(xué)習(xí)教育，提高了全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，增強(qiáng)了黨員在黨言黨、在黨護(hù)黨、在黨愛黨、在黨為黨的自覺性；通過學(xué)習(xí)教育推動(dòng)了黨員管理工作，嚴(yán)肅了組織紀(jì)律，嚴(yán)格了黨的組織生活，嚴(yán)管了黨費(fèi)交納，嚴(yán)明了組織原則，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。

在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別總支和支部在開展學(xué)習(xí)教育中也存在一些問題，比如，黨員集中學(xué)習(xí)的問題，畢業(yè)生黨員學(xué)習(xí)教育問題，不能嚴(yán)格按照計(jì)劃開展學(xué)習(xí)的問題，學(xué)習(xí)教育記錄不規(guī)范的問題等。

在今后的學(xué)習(xí)教育中各黨總支(黨委)、各支部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，做好以下工作。一是要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和專題研討環(huán)節(jié)的工作，要組織黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話，不僅要知其然，還要聯(lián)系實(shí)際，深入思考，做到知其所以然。二是要突出問題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，要邊學(xué)、邊查、邊改、邊做。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)校黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中對(duì)黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教工黨員、學(xué)生黨員要查找解決的問題逐條查找，列出問題清單，思考整改辦法，提前為下一步的學(xué)習(xí)教育查擺環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。三是要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)是“做合格共產(chǎn)黨員”，廣大黨員要做政治上的明白人，對(duì)黨忠誠，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，服從組織決定。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同做好學(xué)校和單位改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于擔(dān)當(dāng)，做到平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。四是要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育中取得的成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)好做法、先進(jìn)人物和事跡要及時(shí)宣傳推廣，對(duì)于指出的問題要及時(shí)整改，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更好開展。

（作者：朱峰   來源：宣傳部   編輯：新聞中心總編室  責(zé)編：宋廣新）