假期是教師們集中精力搞科研的黃金時間。暑假期間，我校很多教師放棄休息，一如既往，或在實驗室，或在辦公室，或在鄉(xiāng)村原野，或在家中書房，利用假期空閑集中精力進(jìn)行科研攻關(guān)，過得忙碌而充實。

一
  “從周一到周末，全在實驗室”，從求學(xué)者到教學(xué)者，在聊大待了38年的魏西蓮，儼然已經(jīng)把實驗室當(dāng)成了第二個家。暑假期間，年近六旬的魏西蓮仍堅守科研崗位，加快推進(jìn) “膠體與界面化學(xué)”國家自然科學(xué)基金課題。從參與課題的學(xué)生口中得知，無論是信息采集，公式計算還是數(shù)據(jù)處理，魏老師都會嚴(yán)格把關(guān)，確保結(jié)論的準(zhǔn)確性。由于承擔(dān)著本科生與研究生的教學(xué)任務(wù)，備課工作也絲毫不能懈怠，魏西蓮表示，信息時代下的知識更新日益頻繁，作為教師，必須及時掌握學(xué)術(shù)前沿，豐富教材內(nèi)容，才能真正讓學(xué)生“學(xué)有所用”。與此同時，魏西蓮還充分利用假期指導(dǎo)大學(xué)生課外創(chuàng)新活動，經(jīng)指導(dǎo)的科技作品多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎和一等獎。談及“堅守”的原因，魏西蓮認(rèn)為，興趣在其中起很大的作用，使她產(chǎn)生了探究的渴望，當(dāng)研究取得重大突破時，她興奮得夜不能眠。對于即將到來的退休生活，魏西蓮沒想過離崗之后要干什么，自己對化學(xué)有著特殊的興趣，所以想堅持不懈的探索下去。


  走進(jìn)理工學(xué)院的超凈實驗室，張丙元教授正在固態(tài)激光器前進(jìn)行光纖焊接實驗，在他眼中，似乎沒有假期的概念，也沒有家與實驗室的界限。張丙元表示，假期期間教學(xué)任務(wù)減輕，能夠確保實驗的連續(xù)性，也是項目攻克和總結(jié)報告的最佳時機(jī)。對張丙元而言，科研和教學(xué)是他事業(yè)的“車之兩輪”，在進(jìn)行課題研究的同時，張丙元也為下學(xué)期的教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，每逢假期，他都會把課堂講學(xué)和期末考試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理總結(jié)，以此修正教案和習(xí)題。張丙元表示，“作為丈夫和父親，在搞科研的同時還肩負(fù)著很多家庭責(zé)任。”空閑時間，他也會帶著孩子去游玩，晚上家人睡覺后，則又伏案燈下繼續(xù)埋頭科研。“這種生活看似緊迫，但對我來說卻是快樂的源泉。因為我每天都在思考感興趣的東西，做喜歡做的事情，這些都是我前進(jìn)的動力，也是我快樂的源泉”。



二
  農(nóng)學(xué)院實驗樓植物病理實驗準(zhǔn)備室，王桂清教授正埋頭在電腦前修改文件，時不時有學(xué)生進(jìn)來，她抬起頭仔細(xì)傾聽、認(rèn)真解答。準(zhǔn)備室里沒安裝空調(diào)，又悶又熱，她汗流浹背，但絲毫不以為意。到了預(yù)訂時間，她走進(jìn)實驗室查看實驗進(jìn)展，指導(dǎo)學(xué)生們觀察實驗進(jìn)程，為學(xué)生們詳細(xì)講解、分析病理細(xì)菌采樣。“一放假就無所謂周末了，幾乎天天都呆在這里。”她笑著說。她現(xiàn)在正在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行的遼細(xì)章精油及植物源農(nóng)藥對主要致病菌的抑菌效果、聊城市國槐病害致病菌的分離鑒定等實驗研究，分別是山東省自然科學(xué)基金項目、聊城市科技發(fā)展計劃項目的課題。因為實驗有實效性，有時候晚上十點多還跟學(xué)生在實驗室等待實驗結(jié)果。王桂清告訴記者，學(xué)院還有很多教師利用假期潛心科研，這讓她很感動，也看到了學(xué)院發(fā)展的希望。


  生科院胡全安博士作為“海歸”，來校工作兩年了，除了每周末休息一天，假期里天天“耗”在辦公室或?qū)嶒炇?。暑假，對別人也許意味著休閑，對他來講卻是一個“休整”的好機(jī)會——可以靜下心來搞科研，對工作進(jìn)行總結(jié)、梳理。談起帶領(lǐng)學(xué)生正在做的“植物與病毒互相作用的研究”課題，他熱情滿懷，滔滔不絕，對深奧的科學(xué)原理和復(fù)雜的實驗過程進(jìn)行幽默生動地詮釋。在他看來，科學(xué)研究與其說是一項工作，不如說是一種樂趣，“實驗有了實質(zhì)進(jìn)展，是最令人振奮的”，“做實驗會上癮”，他風(fēng)趣地說。同學(xué)們告訴記者，假期里，胡老師每天總是最早來到、最晚離開實驗室，有時為了觀察實驗結(jié)果而加班到深夜，“胡老師知識淵博，閱歷豐富，熱情隨和，對待實驗嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對我們因材施教，關(guān)心備至，在我們的眼中，他就是一個‘牛人’！”


  8月3日，暑假近半，可太平洋島國研究中心的大部分老師還沒來得及休息，他們正在為第二屆“太平洋島國研究高層論壇”做緊張的籌備工作。9月下旬，由我校主辦的第二屆“太平洋島國研究高層論壇”將在北京舉行。屆時，來自國內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)、使節(jié)、專家、學(xué)者將圍繞21世紀(jì)海上絲綢之路視閾下的太平洋島國研究展開探討和碰撞。為了將本次論壇辦成一次高層次、高水準(zhǔn)的大會，也為進(jìn)一步提升我校在世界史研究領(lǐng)域的知名度和影響力，中心的大部分老師都主動放棄了休假時間。此外，中心近期還承擔(dān)著“十二五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目和中國社會科學(xué)院創(chuàng)新工程出版資助項目《列國志》太平洋島國諸卷的編著，以及《中國大百科全書·世界歷史》中全部太平洋島國詞條的編撰工作，這使老師們的假期格外繁忙。許多老師甚至一天都未能休息。記者采訪時，恰逢呂桂霞老師為省領(lǐng)導(dǎo)出訪斐濟(jì)所作的研究報告剛剛收尾，而接下來的課題研究、專著編撰等工作，早已填滿了呂桂霞的暑假時間表。“雖然不能休息，但沉下心來做自己喜歡的研究，偶爾查到一些珍貴的檔案、解決一些困惑已久的問題，都是無比滿足和幸福的”呂桂霞笑著說。正在進(jìn)行課題研究并為訪臺交流做準(zhǔn)備的趙少峰告訴記者，暑假對他來說是難得的科研黃金期，從2012年起，幾乎每個暑假他都在工作狀態(tài)中。“老師們的拼搏精神和奉獻(xiàn)意識，正是聊大精神的生動體現(xiàn)，正是有了這種精神，我校的太平洋島國研究才得以從無到有、從小到大，直到在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響”太平洋島國研究中心副主任陳德正感慨地說。



三
  這個暑假尤其炎熱，大家都坐在空調(diào)房里不敢出門，運河學(xué)研究院的胡克誠、朱年志等幾位老師卻根據(jù)研究院和個人研究需要，在濟(jì)寧市微山縣南陽湖沿岸進(jìn)行了為期6天的田野考察。那幾天，當(dāng)?shù)仄骄鶜鉁鼐?5度以上，湖邊濕熱的空氣令人難耐，胡克誠等就隨身帶著防暑藥品“走向歷史現(xiàn)場”，對南陽湖沿岸村落里的村民進(jìn)行口述式訪談，調(diào)查當(dāng)?shù)氐暮拥馈⒐袍E、宗族、信仰等民間歷史文化資源。然而，第一天考察了南陽湖東岸老運河沿線的10個村莊后，幾位老師就普遍出現(xiàn)了拉肚子、頭疼的癥狀。“大家都中暑了！”接下來的幾天里，他們依然頂著烈日堅持考察了近20個村莊和當(dāng)?shù)貦n案局、博物館等處，搜集了許多民間碑刻、族譜、民諺等資料。此外，運河學(xué)研究院還將組織全體教師于8月中旬奔赴濟(jì)寧，考察、研究運河沿岸的村莊，搜集沿岸資源、碑刻資料等。目前，運河學(xué)研究院的老師們基本還保持著正常工作狀態(tài)，辦公室里每天都有人在伏案研究。


  部分教師把家當(dāng)成科研的戰(zhàn)場，政管學(xué)院的于學(xué)強(qiáng)教授就是其中一位。他正利用假期全力撰寫修改其有關(guān)中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政后治國理政的基本歷程與主要經(jīng)驗的著作，目前已基本完成建國至“文化大革命”時期的內(nèi)容。由于今年是“文化大革命”發(fā)動與結(jié)束40年與50年的整年頭，相關(guān)材料很多，許多內(nèi)容需要收集整理甚至重新思考，難度較大。為方便收集，于學(xué)強(qiáng)通過圖書館開通了校外登錄期刊網(wǎng)權(quán)限，在家也方便查閱相關(guān)資料。于學(xué)強(qiáng)告訴記者，高校教師從事科學(xué)研究是件“苦差使”，既要有學(xué)術(shù)敏感性和掌握材料的能力，更要有敢于吃苦、不斷累積材料的毅力，這個角度講很難有假期與休息時間；同時也是件“樂差使”，一旦自己的研究為人認(rèn)同、或引起異議，都會激勵研究者進(jìn)一步深入研究，由此會體認(rèn)到自身存在價值的愉悅。

    聯(lián)系采訪過程中，各學(xué)院負(fù)責(zé)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)老師很為難，說他們學(xué)院有很多老師都在為科研忙碌，該采訪誰呢，記者恨不能生出三頭六臂的神通，但也只能望洋興嘆，掛一漏萬了。采訪期間，老師們甘于寂寞、潛心科研的學(xué)者情懷和不計回報、心系學(xué)校發(fā)展的奉獻(xiàn)精神給了記者很大的觸動。

（作者張萍 方婧 許靜 夏亮 陳升磊  編輯陳升磊 編審?fù)跣闱澹?/div>

聊城大學(xué)函授報名、聊城大學(xué)成人高考報名

上一篇：：我校參加龍舟公開賽展現(xiàn)大學(xué)生力量
下一篇：：我校2016年高考錄取工作圓滿結(jié)束