3月29日，2016年教育部審核評估參評學(xué)校（第三期）工作培訓(xùn)會在北京召開，來自全國53所參評院校的500余人參加會議。

　　我校校長馮健帶隊(duì)參會，黨委副書記季桂起，校長助理、教務(wù)處處長李永平、各相關(guān)工作負(fù)責(zé)人等12人參加會議。

　　會上，教育部評估中心吳巖主任作了題為《新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新文化，高質(zhì)量做好審核評估》的報(bào)告。吳巖主任從高等教育發(fā)展新形勢、高等教育質(zhì)量保障新制度、高質(zhì)量做好審核評估工作等三個(gè)方面，對我國高等教育面臨的新形勢、“一二三”高等教育質(zhì)量新保障制度的頂層設(shè)計(jì)、如何做好審核評估工作做了解讀；華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長吳平作了題為《高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估范圍釋義》的報(bào)告。吳校長結(jié)合作為專家的評估實(shí)踐理清了審核評估的基本概念、審核項(xiàng)目與要素的內(nèi)涵、審核評估的范圍及“五個(gè)度”等三個(gè)問題；淮陰師范學(xué)院校長朱林生作了題為《審核評估學(xué)校評建組織工作與自評報(bào)告的撰寫要點(diǎn)》的報(bào)告。朱校長結(jié)合學(xué)校接受審核評估工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹了如何認(rèn)識審核評估、怎樣理解“何謂有效”、影響有效性的關(guān)鍵因素、提供了一個(gè)“解決方案”即把好“六關(guān)”追求“六化”；評估中心信息處楊婧老師作了題為《審核評估教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告解讀》的報(bào)告。楊老師結(jié)合實(shí)例介紹了審核評估與數(shù)據(jù)分析報(bào)告、《狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》解讀等問題；評估中心院校處阮伯興老師作了題為《本科教學(xué)工作院校審核評估管理信息系統(tǒng)》的報(bào)告。阮老師介紹了為什么建設(shè)評估管理信息系統(tǒng)、評估管理信息系統(tǒng)是什么、如何使用評估管理信息系統(tǒng)等問題。

　　教育部評估中心為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》（教高[2013]10號）精神，切實(shí)做好2016年審核評估工作，召開此次工作培訓(xùn)會，此前教育部已舉辦兩期針對受評院校的培訓(xùn)會。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校對審核評估的范圍、內(nèi)容、要求、工作方向有了更深的認(rèn)識，為更好地推進(jìn)自評自建工作積累了經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)。