4月29日，學(xué)校在厚德樓（原綜合樓）708室開展審核評(píng)估自評(píng)自建材料檢查工作。

　　此次檢查工作根據(jù)學(xué)校評(píng)建工作方案的安排，經(jīng)校長辦公會(huì)研究確定。學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長馮健，常務(wù)副組長、黨委副書記季桂起，副組長、副校長鞏建閩、王金利，各項(xiàng)目工作組副組長及相關(guān)工作人員參加。

　　各審核評(píng)估項(xiàng)目牽頭部門相關(guān)人員匯報(bào)了材料建設(shè)情況。各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照審核評(píng)估范圍，參照指標(biāo)解讀對(duì)“6+1”個(gè)項(xiàng)目的支撐材料逐一進(jìn)行了研究梳理，對(duì)材料的支撐度、支撐力度、材料的自洽性作了認(rèn)真分析研究。

　　現(xiàn)場(chǎng)材料檢查結(jié)束后，檢查組在八樓會(huì)議室集中就材料建設(shè)工作匯總情況，提出整改措施。

　　副組長、副校長鞏建閩指出，要強(qiáng)化材料間的相互印證，重點(diǎn)考慮如何將孤立的材料有效關(guān)聯(lián)，支撐項(xiàng)目、要素、要點(diǎn)；對(duì)于不全、不充實(shí)的材料，要深入挖掘，補(bǔ)充完善；要深挖實(shí)證性材料。

　　副組長、副校長王金利指出，支撐材料量上還需要繼續(xù)擴(kuò)充，參考材料清單上的其他支撐學(xué)校辦學(xué)水平與特色的材料恰恰是顯示學(xué)校辦學(xué)特色的材料；質(zhì)上要確?？陀^、真實(shí)、相關(guān)聯(lián)；在材料整理上，要圍繞材料整理工作在材料以外下功夫，就是先要熟悉指標(biāo)、吃透體系、吃透學(xué)校情況，在此基礎(chǔ)上針對(duì)性的開展材料建設(shè)工作。

　　各相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也就材料建設(shè)工作發(fā)表了意見。

　　常務(wù)副組長、黨委副書記季桂起指出，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題表現(xiàn)為，材料不平衡，組與組之間不平衡，組內(nèi)各部分不平衡；材料不充分；材料的關(guān)聯(lián)度不夠；材料分類不夠合理。對(duì)下一步的材料建設(shè)工作，季桂起強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí)相關(guān)文件、指標(biāo)解讀，吃透精神，重點(diǎn)把握好“五個(gè)度”；認(rèn)真考慮支撐材料與項(xiàng)目、要素、要點(diǎn)要有密切的關(guān)聯(lián)度；材料針對(duì)要素要點(diǎn)要有充分的支撐力度；要廣泛聯(lián)系教學(xué)單位，認(rèn)真收集事實(shí)性材料；材料要分清性質(zhì)和層次，搞清楚哪些是主導(dǎo)性材料，哪些是輔助性材料；要按照三個(gè)層面來整理歸檔相關(guān)材料，即學(xué)校要做什么、做了什么、做出了什么效果；在整理材料時(shí)要有責(zé)任心、使命感，要在吃透精神的基礎(chǔ)上積極完成材料建設(shè)工作。

　　學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長馮健總結(jié)了開展檢查工作的情況。他指出，這次檢查是學(xué)校層面針對(duì)支撐材料的第一次審閱、檢查和評(píng)價(jià)，各材料負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員是學(xué)校材料整理工作的骨干力量，代表學(xué)校針對(duì)項(xiàng)目、要素、要點(diǎn)做了大量的工作，成績(jī)要肯定，更要看到差距，大家要繼續(xù)努力把材料建設(shè)工作做好，亮化學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色。馮健強(qiáng)調(diào)，各項(xiàng)目組要明確材料的層次，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，在吃透文件和指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善支撐材料；要站在專家的角度認(rèn)真考慮如何在材料上清晰地體現(xiàn)應(yīng)有的信息點(diǎn)，為專家考察提供便利，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)；要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，遇到問題不能拖延，要及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)，確保克服困難、解決問題；季書記和教務(wù)處李永平處長要對(duì)支撐材料統(tǒng)一把關(guān)；要強(qiáng)化評(píng)建工作與質(zhì)量報(bào)告、自評(píng)報(bào)告的協(xié)調(diào)一致；各相關(guān)人員要利用五一假期認(rèn)真審閱學(xué)校2015年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告，3日匯總意見和建議；要認(rèn)真計(jì)劃好5月份的評(píng)建工作，按計(jì)劃開展好評(píng)建工作。