人文藝術(shù)傳媒學(xué)院傳播學(xué)（健康傳播方向）專業(yè)召開

專業(yè)交流懇談會(huì)

5月26日下午，人文藝術(shù)傳媒學(xué)院傳播學(xué)（健康傳播方向）專業(yè)召開專業(yè)交流懇談會(huì)。人文藝術(shù)傳媒學(xué)院黨總支書記董培德、傳播學(xué)（健康傳播方向）專業(yè)全體教師、學(xué)生參加了懇談會(huì)。

會(huì)上，專業(yè)教師與學(xué)生們圍繞學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)發(fā)展、擇業(yè)就業(yè)、考研等方面的問題進(jìn)行了懇談交流。

參會(huì)教師對(duì)學(xué)生關(guān)心的專業(yè)發(fā)展前景和醫(yī)學(xué)、傳播學(xué)學(xué)科交融以及如何考研等問題給出答復(fù)，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)課程在健康傳播專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性。老師們指出，擁有雄厚的醫(yī)學(xué)教育和資源，在傳播學(xué)領(lǐng)域是具有前瞻性的，同時(shí)作為交叉學(xué)科的健康傳播學(xué)，有醫(yī)學(xué)知識(shí)作支撐培養(yǎng)出的人才將在未來的擇業(yè)就業(yè)中比單一學(xué)科人才更具優(yōu)勢(shì)。而如何將醫(yī)學(xué)和傳播學(xué)交融是我們乃至相關(guān)專業(yè)的學(xué)者、專家一直在探討的問題，學(xué)生將會(huì)在接下來所學(xué)課程中有所接觸和理解。

相關(guān)教師充分肯定了學(xué)生對(duì)將來?yè)駱I(yè)就業(yè)的積極思考，希望大家學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，培養(yǎng)自己在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)主動(dòng)出擊、努力爭(zhēng)取的思維方式；認(rèn)識(shí)到本科學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，只有在大學(xué)期間積極規(guī)劃人生，充實(shí)自己，做好準(zhǔn)備，才能在未來?yè)駱I(yè)就業(yè)中充分釋放自己的能量，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

最后，董培德書記為此次專業(yè)交流懇談會(huì)作總結(jié)，代表人文藝術(shù)傳媒學(xué)院教師向?qū)W生表態(tài)，將盡最大努力服務(wù)好學(xué)生；希望師生可以在這樣的相互交流與探討中獲得更深啟示。

                                                       （人文藝術(shù)傳媒學(xué)院供稿）