?新時代呼喚新思想，新時代需要新作為。9月22日，山西大同大學(xué)迎來了又一場全國性學(xué)術(shù)盛會——2019年全國綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究學(xué)術(shù)研討會。來自海內(nèi)外67所高校的200多位醫(yī)學(xué)專家學(xué)者匯聚一堂，就建設(shè)高水平本科醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革、醫(yī)學(xué)教育管理體制改革等內(nèi)容進行交流探討，共謀綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展大計。

    本次大會以“新時代綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展：使命與未來”為主題，由中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會主辦，山西大同大學(xué)承辦。中國高等教育學(xué)會理事、醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會常務(wù)副秘書長郭立，教育部、衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)教育政策咨詢委員會委員、教育部全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會顧問文歷陽，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生院院長汪玲，山西中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記、山西醫(yī)科大學(xué)健康人文研究中心主任段志光，南方醫(yī)科大學(xué)副校長文民剛，大會組委會秘書長宋漢君等出席大會。我校黨委書記弓永華、校長馮鋒出席大會，副校長姚麗英主持開幕式。

    校長馮鋒為大會致辭。他首先以東道主的身份，對參加本次會議的各位專家學(xué)者表示熱烈歡迎和誠摯感謝。他表示，本次全國綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究學(xué)術(shù)研討會，是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育工作、深入貫徹落實全國教育大會精神、堅持“以本為本”，推進“四個回歸”的重要舉措，是圍繞“新時代綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展：使命與未來”主題，認真思考醫(yī)學(xué)學(xué)科和醫(yī)學(xué)教育如何借助學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要平臺，必將為推動綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展提供新思路、新方法。會議的召開，將成為我校學(xué)術(shù)合作交流史上又一重要歷程，必將為我校醫(yī)學(xué)教育發(fā)展帶來新的契機，亦必將對大同市康養(yǎng)基地建設(shè)產(chǎn)生深遠影響。

    醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會常務(wù)副秘書長郭立講話。他指出，醫(yī)學(xué)教育面臨著非常好的發(fā)展機遇，特別是全國醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展會議的召開，國務(wù)院63號文件的發(fā)布，給我們了一個很好的頂層設(shè)計，指明了前進的方向。作為綜合性大學(xué)的醫(yī)學(xué)教育工作者，應(yīng)該借助這個強勁的東風(fēng)，把握機會，促進醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，更好的滿足人民健康的需要。本次會議邀請了很多知名大學(xué)的專家教授領(lǐng)導(dǎo)進行專題報告，各位與會者必將受益良多滿載而歸。

    大會組委會秘書長宋漢君代大會組委會主席邱洪斌致辭，重點從解放思想、明確定位、制定適應(yīng)國家戰(zhàn)略的醫(yī)學(xué)教育規(guī)劃，實事求是、堅持目標導(dǎo)向、建立行之有效的教育管理機制，加強培訓(xùn)、開闊視野、打造立德樹人的新型醫(yī)學(xué)師資隊伍，改善辦學(xué)條件、保障立德樹人的優(yōu)質(zhì)資源與人文環(huán)境四個方面分享了自己關(guān)于新時代辦好人民滿意醫(yī)學(xué)教育的路徑思考。

    短暫的開幕式后是為期一天半的精彩專題報告。專家們的報告，既有高屋建瓴的頂層設(shè)計，又有腳踏實地的路徑舉措，可謂干貨滿滿、硬核多多：《學(xué)習(xí)新標準，推進新改革》《新時代復(fù)旦醫(yī)學(xué)教育改革：使命與未來》《綜合性大學(xué)管理體制改革的思路與對策，以河南大學(xué)為例》《醫(yī)學(xué)教育新征程新氣象新思考》，華中科技大學(xué)文歷陽教授、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院汪玲教授、河南大學(xué)孫君健副校長、南華大學(xué)姜志勝教授的報告，分別結(jié)合各自所在高校醫(yī)學(xué)教育改革的切身體會，為大會帶來了綜合性大學(xué)加強頂層設(shè)計、辦好人民滿意醫(yī)學(xué)教育的鮮活例證和可鑒法寶。山西中醫(yī)藥大學(xué)段志光教授的《健康中國建設(shè)與醫(yī)學(xué)院校高水平人文教育》，首都醫(yī)科大學(xué)景匯泉教授的《新時代背景下的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)》，南方醫(yī)科大學(xué)文民剛教授的《混合式教學(xué)改革的探索與實踐》，武漢大學(xué)余保平教授的《以課程整合為基礎(chǔ)，以能力為核心，推動武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革》，西安交通大學(xué)呂海峽教授的《器官-系統(tǒng)課程整合的挑戰(zhàn)與實踐》，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)劉瑞教授的《手足并用教學(xué)法在臨床教學(xué)中的研究與應(yīng)用》，波羅的海美國醫(yī)院急診科主任AidaMankute的《創(chuàng)新性的模擬醫(yī)療教學(xué)在立陶宛的發(fā)展》，人民衛(wèi)生電子音像出版社副編審董良的《人衛(wèi)社信息化平臺助力院校金課建設(shè)和教育質(zhì)量提升》，則從人文教育、課程模式改革、教學(xué)方法改革、教材建設(shè)、信息技術(shù)運用等角度，給出了醫(yī)學(xué)院校加強課程建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的深度思考和革新舉措，為與會者展示了生機勃勃的新時代高等醫(yī)學(xué)教育新局面。

　　郭立為大會作總結(jié)講話，對本次大會給予了充分肯定，認為這次會議是迄今為止辦得最好的一次會議，并以學(xué)會的名義感謝綜合性大學(xué)組委會的精心組織，感謝會議承辦方山西大同大學(xué)的周密安排和熱情服務(wù)，感謝學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在會期間全程參與交流討論。他還結(jié)合專家們的報告，從解決管理體制問題、保持醫(yī)學(xué)教育的完整性等方面，就綜合性大學(xué)如何辦好醫(yī)學(xué)教育作了強調(diào)。

    我校醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)藥健康服務(wù)學(xué)院的全體干部和師生，各附屬醫(yī)院的中層干部、教學(xué)管理人員、教師代表等參加了大會。

　　這是一場思想碰撞的盛會，是一次唱響綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的盛會，為綜合性大學(xué)提升醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量提供了思路和范本，必將對全國綜合性大學(xué)辦好醫(yī)學(xué)教育，特別是對我校辦好醫(yī)學(xué)教育，產(chǎn)生積極深遠的影響。（王麗芹 校報記者團）