打造思政建設(shè)品牌 提升思政教育活力

——生物科學(xué)與技術(shù)系思政教育側(cè)記

報(bào)道：趙文靜 谷佳敏

近年來(lái)，我校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照教育部全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，健全工作機(jī)制，努力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)上下聯(lián)動(dòng)、院系緊抓落實(shí)的思政工作格局。生物科學(xué)與技術(shù)系結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，充分利用人才優(yōu)勢(shì)，在深入挖掘課程思政教育元素、提高課堂教學(xué)建設(shè)水平的同時(shí)，不斷創(chuàng)新思政教育方式，通過(guò)“黨建引領(lǐng)”“博士引航”“筑夢(mèng)心靈”等思路及品牌打造，全面提升思政建設(shè)的主動(dòng)性和引領(lǐng)性，使思政教育落實(shí)到課程教學(xué)各方面，貫穿于人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，學(xué)生的政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、文化素養(yǎng)、憲法法治意識(shí)、道德修養(yǎng)等觀念意識(shí)逐步提升。

生物科學(xué)與技術(shù)系黨總支始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以“黨建引領(lǐng)”，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面提升。雙帶頭人--頭雁引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展；優(yōu)秀黨員--示范帶動(dòng)科研提升；團(tuán)隊(duì)建設(shè)--凝聚共識(shí)主動(dòng)作為；項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)--促進(jìn)師生共同進(jìn)步。強(qiáng)力推進(jìn)“標(biāo)桿院系”和“樣板支部”建設(shè)，通過(guò)多種方法加強(qiáng)對(duì)黨員的教育培訓(xùn)管理，樹(shù)立黨員隊(duì)伍的良好形象，引導(dǎo)教師學(xué)生黨員在各方面爭(zhēng)先鋒、做表率，帶動(dòng)全體師生傳播正能量，弘揚(yáng)真善美。

“博士引航”通過(guò)近30位博士教師的經(jīng)驗(yàn)分享，為學(xué)生傳遞專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方法技能和為人處世的道理感悟，老師們或詼諧幽默，或嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，或熱情開(kāi)朗，將自己的求學(xué)求知路徑思考，通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，教育引導(dǎo)大學(xué)們堅(jiān)定理想信念，明確人生目標(biāo)，強(qiáng)化時(shí)間管理，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與家國(guó)情懷緊密結(jié)合起來(lái)，努力提升自己的基礎(chǔ)知識(shí)和科研素養(yǎng)，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

心理健康教育一直是生物科學(xué)與技術(shù)系常抓不懈的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。生物系率先成立了學(xué)校首個(gè)二級(jí)心理輔導(dǎo)站，經(jīng)過(guò)四年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了較為系統(tǒng)的心理健康教育工作體系，“筑夢(mèng)心靈”品牌效應(yīng)日益凸顯。輔導(dǎo)站通過(guò)“系心理輔導(dǎo)站—班級(jí)心理委員—宿舍心靈使者”三級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開(kāi)展班級(jí)朋輩互助、心理活動(dòng)平臺(tái)搭建、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升、網(wǎng)絡(luò)傾訴平臺(tái)解郁、手語(yǔ)推廣等線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)，完善規(guī)章制度，有效發(fā)揮輔導(dǎo)員工作職能和朋輩的心理互助功能，不斷拓寬學(xué)生心理健康工作覆蓋面、受益面，有力促進(jìn)了學(xué)生健康心理和健全人格的形成。