5月6日，我院思政部受山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院邀請(qǐng)，參加由山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織的主題為“思政引領(lǐng)晉步”《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課（以下簡稱《基礎(chǔ)課》）的集體備課活動(dòng)，由赴京參加3月18日習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的復(fù)旦大學(xué)高國希教授作指導(dǎo)。集體備課活動(dòng)由山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長劉曉哲主持。集體備課交流座談會(huì)上，我院思政部主任王淑琴首先作了題為“對(duì)思想政治理論課集體備課意義的深入思考”的發(fā)言，我院《基礎(chǔ)課》教研室主任魏麗婷做了題為“講好《基礎(chǔ)課》的先決條件是教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)”的交流發(fā)言。

攝影報(bào)道：魏麗婷 

5月6日，我院思政部受山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院邀請(qǐng)，參加由山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織的主題為“思政引領(lǐng)晉步”《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課（以下簡稱《基礎(chǔ)課》）的集體備課活動(dòng)，由赴京參加3月18日習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的復(fù)旦大學(xué)高國希教授作指導(dǎo)。集體備課活動(dòng)由山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長劉曉哲主持。集體備課交流座談會(huì)上，我院思政部主任王淑琴首先作了題為“對(duì)思想政治理論課集體備課意義的深入思考”的發(fā)言，我院《基礎(chǔ)課》教研室主任魏麗婷做了題為“講好《基礎(chǔ)課》的先決條件是教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)”的交流發(fā)言。

為增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)集體備課的預(yù)期，集體備課之前，高國希教授為所有參加集體備課的成員作了題為“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)講話精神的體會(huì)”精彩學(xué)術(shù)報(bào)告。高國希教授介紹了他參加習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的切身感受，并深入淺出地解讀了習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題的重要性。他運(yùn)用生動(dòng)幽默的語言，淵博的學(xué)識(shí)講解了辦好思想政治理論課，關(guān)鍵在于教師如何真正激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)做到“六個(gè)要”，進(jìn)而提出思政課教師應(yīng)自覺承擔(dān)起讓思想政治理論課成為學(xué)生終生受益課的重任。然后高教授圍繞習(xí)近平總書記所提出的推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力的“八個(gè)統(tǒng)一”這一主線，進(jìn)行了精準(zhǔn)到位的系統(tǒng)分析。

學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之后，我院思政部與山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院圍繞《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的“明大德、守公德、嚴(yán)私德”這一內(nèi)容舉行了集體備課活動(dòng)，山西大學(xué)和我院的基礎(chǔ)課教師就基礎(chǔ)課教學(xué)中存在的問題和解決辦法展開了理性而富有深度的討論。高國希教授對(duì)集體備課進(jìn)行了深入細(xì)致的高質(zhì)量指導(dǎo)，針對(duì)教師們?cè)诮虒W(xué)過程中的問題進(jìn)行了一一解答，教師們紛紛表示此次活動(dòng)解決了他們長期以來存在的教學(xué)困惑，受益匪淺。

這次集體備課活動(dòng)既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹與分享，也有教學(xué)過程中遇到的教學(xué)難點(diǎn)和困惑的針對(duì)性提問，更有高層次專家的參與與指導(dǎo)，真正圍繞集體研討“提問題、提質(zhì)量、提能力”的“三提”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)、彼此交流、互相借鑒的目的。  

此次與山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院進(jìn)行集體備課，是我校思政部繼2018年邀請(qǐng)?zhí)砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院來我校進(jìn)行集體備課之后的又一次教學(xué)改革實(shí)踐行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，創(chuàng)新了高校思想政治理論課集體備課的形式，也是我校貫徹落實(shí)山西省委開展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論對(duì)標(biāo)先進(jìn)、對(duì)標(biāo)一流要求而進(jìn)行的一次有意義的活動(dòng)。