會計學系黨支部書記李輝首先介紹了支部的基本情況、“兩學一做”學習教育基本方案,重點介紹了支部“以‘兩學一做’帶動學科建設,以學科建設促進‘兩學一做’”,踐行“基礎在學,關鍵在做”特色做法。支部黨員師萍等同志結合學習習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話精神,聯(lián)系管理學學科建設實際,暢談了個人學習心得并展開了熱烈討論。
在認真聽取了匯報和各位黨員的發(fā)言后,王亞杰對會計學系黨支部扎實開展“兩學一做”學習教育給予充分肯定。他在講話中說,經(jīng)濟管理學院基礎厚實,發(fā)展有特色,培養(yǎng)了一大批標志性人才,在全國有重要影響。這次到他聯(lián)系的學院參加會計系黨支部民主生活會,看到每個黨員都有書面學習體會,發(fā)言踴躍、情緒高漲,體現(xiàn)了大家干事創(chuàng)業(yè)的激情和作為一名黨員的責任。
根據(jù)“兩學一做”的總體安排,圍繞為什么學、怎么做,王亞杰也暢談了自己的體會。他說,在中華民族偉大復興的征程中,我們黨從革命到建設,管黨治黨十分重要,黨章是我們黨管黨治黨的總章程。學習黨章,一是要解決理想信念問題。崇高的理想、堅定的信念,歷來是推動黨和人民事業(yè)前進的力量源泉,要始終保持黨的先進性,把理想信念這個根基夯實打牢,始終秉持和堅守我們的精神家園。二是要牢記我們是誰。黨員要牢記自己共產黨員的身份,不能把自己混同于一般群眾,要時刻按照黨章的要求來規(guī)范自己的行為。三是真正做到黨員是個什么樣,特別是在利益和榮譽面前是否舍棄,在責任和重擔面前能否擔當,體現(xiàn)一個共產黨人的追求。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞黨的建設和中國特色社會主義,發(fā)表了一系列重要講話,具有十分重要的理論意義和實踐價值,是我們行動的指引。“兩學一做”,基礎在學,學是一種方式,不是形式,不學做不好;關鍵在做,不做學就沒有意義,學不是抽象的,最終要體現(xiàn)在行動上。近年來,我們黨先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,從關鍵少數(shù)向全體黨員不斷延伸,最根本的是為了解決好基本認知和基本行為的問題。基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的怎么樣,黨員是不是合格,關鍵在于做,在于表現(xiàn),在于發(fā)揮作用。最終回歸到發(fā)展當中,就是要把西大辦的更好、把會計系辦的更好。在這個過程中,黨員要先行先做,發(fā)揮先鋒模范作用。會計學系黨支部要認真學習貫徹習近平總書記哲學社會科學座談會重要講話精神,結合學科規(guī)律和學科評估,圍繞會計學的重大理論和現(xiàn)實問題,在高水平成果、人才培養(yǎng)質量、教學方法改革、學術風氣等方面,充分發(fā)揮黨員教師的作用。我們要把學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來,與落實立德樹人根本任務結合起來,與推動學校改革發(fā)展、提高教育質量、推動“雙一流”建設結合起來,在學中干,在干中學,以強烈的責任感和使命感,切實把學習教育的成效體現(xiàn)在推動學校改革發(fā)展穩(wěn)定上來。
校黨委書記王亞杰暢談體會
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