在南疆的村莊里有那么一群孩子，他們有著最純真的笑貌、最稚嫩的聲音。每當看到這一張張稚氣可愛的臉、一雙雙求知若渴的眼睛，就有一種被必要的幸福感。在近一個學期的支教過程中，我院學前雙語支教的先生們有著統(tǒng)一種感受，為此，他們始終堅守著本身的信心，賡續(xù)學習，結(jié)合自身教學風格，充分行使教學圖片、用具，以直觀形象的畫面、生動風趣的語言、夸張雄厚的表情，激起孩子們的學習愛好，寓教于樂。
  在傳授給孩子們知識的同時，他們走訪了解幼兒園每個孩子家庭的近況，記下幼兒園缺少的急需物品。在我院支教工作組的號召和組織下，支教先生們行使自媒體體例進行宣傳，發(fā)動身邊的同事、親人、同伙進行愛心救濟。學院各部門的教職工積極相應，紛紛伸出救濟之手捐款捐物。與此同時，來自山東、江蘇等省的愛心人士寄來了愛心物資，還有人不留姓名網(wǎng)購了學慣用品直接發(fā)至村里的幼兒園。捐贈的物品有電腦、文具、玩具、衣物，其中大部分都是全新的。截止目前，共募集物資價值約五萬余元。
  一小我的力量是一滴水，眾人的力量能匯集成一條愛的河流。面對這些來自四面八方的愛心捐贈，作為這份愛心的傳遞者，我院的支教先生將這些愛心捐贈親手送到了每一個小同伙和家長手中。當家長接過愛心捐物時，一遍又一遍地說著“謝謝”！說到動情處，有些家長的眼淚直往下賤。看到家長們的行為，支教先生的眼睛也濕潤了。
由于，他們用至心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去幫扶南疆農(nóng)村的孩子，收獲了一顆顆用愛心播種下的種子——感恩的心。（化學與應用化學系南疆學前雙語支教教師   周瑞）


 
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