6月13日下戰(zhàn)書，西藏藏醫(yī)醫(yī)學(xué)院召開座談會，迎接甘肅中醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院直屬黨支部書記、院長趙蘇靜一行7人在西藏藏醫(yī)學(xué)院考察，雙方就如何科學(xué)確定辦學(xué)思路、增強學(xué)科建設(shè)、進步人才培養(yǎng)質(zhì)量等題目進行了深度交流與探究。自治區(qū)教工委委員、西藏藏醫(yī)學(xué)院黨委書記周陽光親切接見考察團成員。西藏藏醫(yī)學(xué)院黨委委員、副院長、博士生導(dǎo)師米瑪教授出席會議并講話。西藏藏醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長、碩士生導(dǎo)師次仁副教授主持會議。

    米瑪教授在座談會上首先對趙蘇靜院長一行7人在西藏藏醫(yī)學(xué)院考察透露表現(xiàn)迎接，對考察團成員兩天來不顧高原反應(yīng)，在深入西藏藏醫(yī)學(xué)院各教學(xué)單位、教學(xué)藥廠、附屬醫(yī)院考察學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)出的敬業(yè)精神、認真態(tài)度、嚴謹作風(fēng)給予高度評價，并細致介紹了西藏藏醫(yī)學(xué)院發(fā)展歷史、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、門生就業(yè)等情況。

    西藏藏醫(yī)學(xué)院建校28年來，在沒有任何參考物對照的情況下，靠著艱辛探索走出了一條以藏醫(yī)藥教育為主的集教學(xué)、科研、醫(yī)療、生產(chǎn)、養(yǎng)生保健、文化傳承“六位一體”的特色辦學(xué)路子，不但為全國培養(yǎng)了5000余名政治合格、營業(yè)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻的藏醫(yī)藥專業(yè)人才，還遵奉圣賢雄風(fēng)，成就藏醫(yī)氣韻，完成了黌舍性格塑造，形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。

    米瑪教授在回顧西藏藏醫(yī)學(xué)院發(fā)展歷程時說，我們最成功的實踐：就是堅持走中國特色、西藏特點的發(fā)展道路，始終把穩(wěn)固作為教育工作第一要務(wù)，緊緊捉住“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本題目不搖動，賡續(xù)更新教育理念、創(chuàng)新教育體例，賡續(xù)強化維護祖國同一、民族連合、反分裂斗爭教育力度，全力培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。我們最深切的領(lǐng)會：就是堅持捉住機遇推進發(fā)展，始終把國家的特別政策與西藏現(xiàn)實緊密結(jié)合起來，以市場為導(dǎo)向，緊緊圍繞西藏產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，捉住統(tǒng)統(tǒng)機遇，沖破統(tǒng)統(tǒng)停滯，打破統(tǒng)統(tǒng)藩籬，全力掀起一輪又一輪加快發(fā)展的熱潮。我們最光顯的特性：就是堅持貫徹黨的教育方針，始終把握黨的教育方針的科學(xué)內(nèi)涵和教育發(fā)展的規(guī)律特性，以求真務(wù)實的精神將其貫徹落實到教育發(fā)展的全過程，自發(fā)運用到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，全力促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們最珍貴的財富：就是改善民生，始終把解決師生最關(guān)心、最直接、最實際的利益題目作為著力點，果斷落實國家和自治區(qū)一系列惠及師生的教育政策，全力讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及每一個青少年。我們最緊張的啟示：就是堅持黨的向?qū)?，始終把增強學(xué)院黨的建設(shè)，健全黨的組織，著力擴大黨組織的覆蓋面作為辦教育的大事來抓，全力夯實黨在學(xué)院意識領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)。

    甘肅中醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院是甘肅省唯逐一所以藏醫(yī)藥學(xué)科為主，培養(yǎng)藏醫(yī)藥高等衛(wèi)生技術(shù)人才的教育單位，學(xué)院專業(yè)特色顯明，教學(xué)科研實力較強，為民族地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮偏重要作用。趙蘇靜在座談會上對西藏藏醫(yī)學(xué)院熱情接待、樸拙教授、無私支撐的做法透露表現(xiàn)衷心感謝，對西藏藏醫(yī)學(xué)院的發(fā)展態(tài)勢和成就給予了充分一定和高度評價。在介紹了甘肅中醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院發(fā)展歷史、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、門生就業(yè)等情況后，她偏重就甘肅中醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院在發(fā)展定位、學(xué)科建設(shè)等方面與米瑪教授和次仁副教授進行深度交流與探究。隨后，米瑪教授和次仁副教授及教務(wù)處參會人員還認真回答了考察團成員關(guān)于人才培養(yǎng)、門生就業(yè)、科研創(chuàng)新、實驗室建設(shè)等方面的題目。

    西藏藏醫(yī)學(xué)院宣傳部、學(xué)工處（團委）、藏醫(yī)系、藏藥系、研究生處、繼承教育部、基礎(chǔ)部負責(zé)人列席會議。

                                              李發(fā)偉／文   董文杰／圖