高?？蒲腥绾畏?wù)地方

曲靖師院結(jié)合主題教育交出新答卷

地方高校如何服務(wù)地方？在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，曲靖師院科技處聯(lián)合自然歷史文化研究中心，致力于研究、保護、開發(fā)和利用曲靖古魚化石資源，建設(shè)魚化石科普教育基地，面向中小學開展科普知識教育活動；牽頭與中國科學院著手共建“云南曲靖魚化石地質(zhì)公園”，爭取進入“世界自然與文化遺產(chǎn)名錄”。通過一系列舉措，為古生物研究和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，辦了一件實實在在的好事。

種下保護化石的種子

“如果能提前在孩子們心中種下保護化石的種子，教會他們怎樣認識這些化石，學習并研究他們，從而懂得敬畏自然，敬畏生命，保護并利用好這些珍貴的資源，未來就充滿了希望?！弊匀粴v史文化研究中心李強博士對建設(shè)科普教育基地，興致勃勃。利用魚化石開展科普，為曲靖中小學的孩子們打造一堂別開生面的科學啟蒙課，是李強和整個團隊的初心。

這個想法得到了中國科學院張彌曼、朱敏等古生物學家的支持。在曲靖師院自然歷史文化研究中心，曲靖市第二小學的110名小學生了解了脊椎動物演化史、魚類演化史、曲靖魚化石種類等重要科學問題，知道了曲靖是人類魚形祖先的起源地，是4億年前人類遠祖的發(fā)祥地，紛紛表示吃驚，內(nèi)心充滿了自豪感。第一次看到這么多化石，孩子們眼中閃爍著興奮和求知的渴望。在西屯化石保護區(qū)，孩子們將發(fā)現(xiàn)的化石捧在手中，不斷觀摩，如獲至寶，一邊參觀，一邊記錄，并將看到的魚化石畫下來。

學校、老師和家長們紛紛為曲靖師院的做法點贊，“孩子們收獲了有品質(zhì)的快樂，豐富了知識體驗，激發(fā)了探究欲望，發(fā)展了興趣和能力”“感謝老師，給他們從小種下科學的種子”“孩子回家后反復交代，不準說出化石地點，要絕對保密”“孩子回家后自己畫了很多早期魚類，對化石產(chǎn)生了濃厚的興趣”……

科普教育活動開展以來，曲靖師院已面向曲靖市第二小學、德一小學開展了三期活動，“現(xiàn)在我們正在申報省級科普教育基地，我們的活動要覆蓋全市的中小學，用科研的優(yōu)勢，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育；下一步，科普教育基地將面向曲靖市民開放，力爭讓更多人了解、參與曲靖的魚化石資源保護?！笨萍继幪庨L唐利洲心中，已然構(gòu)建了一幅“科研服務(wù)地方”的新藍圖。

打開科研服務(wù)地方的“新窗口”

談到在曲靖關(guān)于人類起源的重大發(fā)現(xiàn)，中國科學院脊椎動物演化與人類起源重點實驗室主任、我校自然歷史文化研究中心主任朱敏曾說：“我們就是打開了一扇窗，從這扇窗里窺視生命的歷史。”曾經(jīng)很多曲靖人不知道，曲靖有如此珍貴的化石，在珠江源景區(qū)，目前仍有大量化石被用于鋪路，有的隨意露天堆放，風化嚴重，化石資源保護與開發(fā)迫在眉睫。

如何保護和利用好這些珍貴的化石資源？曲靖師院的科研團隊每天在山野、實驗室、相關(guān)部門之間奔走，為曲靖瀟湘動物群、西屯動物群、珠江源景區(qū)、寥廓山等地的古魚化石資源開發(fā)和保護貢獻力量。

下一步，如何在保護的前提下結(jié)合當?shù)芈糜?、科教文化，以建立博物館、科教文化基地等形式，開發(fā)和利用這些資源，是曲靖師院的科研團隊一直在思考、研究和行動的問題。而打造世界級的古生物化石寶庫，建設(shè)“云南曲靖魚化石國家地質(zhì)公園”已成為團隊和中科院共同著手的短期目標，“珠江源世界地質(zhì)公園”已列入中期建設(shè)目標，進入“世界自然與文化遺產(chǎn)名錄”成為長期建設(shè)目標。

為讓曲靖市民更好地了解曲靖作為硬骨魚起源和輻射演化中心的重要地位，曲靖師院科研團隊和曲靖市住建局正在合作打造廖廓山健康步道建設(shè)，通過浮雕、鏤雕、彩噴等多種方式，在長達16公里的步道兩側(cè)展現(xiàn)早期脊椎動物演化發(fā)展史，讓更多人了解“魚的故鄉(xiāng)”曲靖的故事。

“我們就是想實實在在地做點事情。”剛剛從野外考察回來的李強博士盡管一身疲倦還未褪去，但眼里閃著光。樸實的話語，道出了曲靖師院科研團隊的初心和使命——為研究人類起源，為保護和傳承人類遠祖訊息，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展，為地方基礎(chǔ)教育發(fā)展，實實在在地做點事情。

（本文配圖由自然歷史文化研究中心提供）