? ? ? ? ?5月27日上午，馬克思主義理論教學(xué)部（機(jī)關(guān)黨委第六支部）在明誠(chéng)樓215室召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，院黨委書(shū)記李治剛出席并作學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話”專(zhuān)題輔導(dǎo)，與會(huì)人員交流學(xué)習(xí)講話心得。該部副主任、支部書(shū)記李明生主持，全體教師參加。 會(huì)上，李治剛首先作專(zhuān)題輔導(dǎo)。 李治剛強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書(shū)記親自主持5月17日全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表了重要講話，表明了黨中央高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作。此次總書(shū)記的講話，提出了一些新思想、新觀念，在高校、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界反響很大，為今后哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作指明了方向。 李治剛指出，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是一定時(shí)代的產(chǎn)物，是社會(huì)變革的先導(dǎo)。我國(guó)正在經(jīng)歷最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)必將有廣闊的舞臺(tái)，大有作為。 李治剛認(rèn)為，目前我國(guó)社會(huì)處在關(guān)鍵的發(fā)展期，各種社會(huì)思潮博弈，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論研究相對(duì)滯后，需要在思想指導(dǎo)上先走一步。在這方面，需要我們做到“古為今用，洋為中用”，結(jié)合我國(guó)當(dāng)代的實(shí)際，批判繼承、批判借鑒，注意特色，探索一條哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展路徑，構(gòu)建我們的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系，建立我們的理論自信。 就思想政治理論課工作，李治剛要求，要抓好隊(duì)伍，加大研究，多出成果，特別要注意馬克思主義的中國(guó)化、大眾化研究。思想政治理論課教師要加強(qiáng)修煉內(nèi)功，以崇高的使命感、責(zé)任感，向?qū)W生傳授中國(guó)化的馬克思主義，讓學(xué)生走向社會(huì)發(fā)揮作用，終身受益。 李治剛表示，學(xué)校黨委行政會(huì)一如既往地關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的教師，充分發(fā)揮其作用，推進(jìn)學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作。 隨后，與會(huì)的老師結(jié)合自身實(shí)際，就學(xué)習(xí)心得作了交流。 教學(xué)部主任成團(tuán)英認(rèn)為，要旗幟鮮明的宣傳馬克思主義，真正做到思想自覺(jué)和政治自覺(jué)，做到理想和信念的融合；在真學(xué)、真知、真懂、真信、真情方面下功夫，做馬克思主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和傳播者。 李明生認(rèn)為，一個(gè)強(qiáng)國(guó)，不僅要有發(fā)達(dá)的自然科學(xué)，也必須有發(fā)達(dá)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用是其他學(xué)科無(wú)法替代的。作為高校的思想政治理論課教師，也屬于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，責(zé)任重大、使命光榮。 在實(shí)際的教學(xué)工作中，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，需要解決真學(xué)真懂真信真用的問(wèn)題，久久為功，做好宣傳、普及馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的工作。需要積極發(fā)出馬克思主義的聲音，要理直氣壯，爭(zhēng)取馬克思主義在教育中的話語(yǔ)權(quán)，不能有“雜音”、“噪音”。 袁芬、蔣新紅、楊慶玲、孫愛(ài)真、張勇、付逐昀、尹國(guó)姣，分別就馬克思主義的指導(dǎo)地位及如何堅(jiān)持，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的地位及發(fā)展方向、道路，思想政治理論課對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)解釋中國(guó)問(wèn)題的話語(yǔ)權(quán)，構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系，加強(qiáng)黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀的引導(dǎo)等，闡述了各自的學(xué)習(xí)心得。 最后，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，“不畏艱辛，不辱使命”，發(fā)揮好思想政治理論課的主渠道、主陣地作用。（馬克思主義理論教學(xué)部：李明生、尹國(guó)姣）