7月5日,學(xué)校召開2019年第14次黨委會,聽取關(guān)于“加強機關(guān)部門工作協(xié)同”專項調(diào)研情況的匯報,并進行了專項研究,審議通過了《關(guān)于加強機關(guān)部門協(xié)同機制建設(shè)的若干意見》。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席,黨委、校長辦公室,機關(guān)黨委負責(zé)人參加了會議。
機關(guān)黨委從調(diào)研工作開展情況、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的主要問題和下一步工作的建議三個方面,向校黨委專題匯報了去年底以來開展“加強機關(guān)部門協(xié)同”調(diào)研的有關(guān)情況。此次專項調(diào)研在課題組組長劉劍虹、陳亞明指導(dǎo)下,由機關(guān)黨委和黨校辦具體牽頭,通過向二級學(xué)院教師發(fā)放開放式問卷,組織二級學(xué)院書記,院長,教學(xué)、科研副院長,教師代表,機關(guān)部門負責(zé)人,學(xué)院和部門管理骨干,副書記和學(xué)生骨干6個座談會,廣泛征集機關(guān)部門協(xié)同中存在的問題不足和意見建議。共梳理形成380多條問題事項,涉及留學(xué)生管理、教務(wù)服務(wù)管理、信息化建設(shè)、財務(wù)報銷、人才人事、后勤服務(wù)工作、學(xué)生工作、校園安全等學(xué)校工作的方方面面。在各有關(guān)部門的大力支持下,針對問題明確、類別清晰的372個具體事項,明確了各事項的牽頭部門、處理方案和完成時限,其中有313個事項通過加強工作措施進行處理解決,有59個事項通過完善制度或新建制度進行處理解決。
會議充分肯定調(diào)研組所做的工作,認為調(diào)研仔細深入,較全面、精準(zhǔn)地反映了機關(guān)工作及機關(guān)部門協(xié)同中確實存在的問題,分管領(lǐng)導(dǎo)要加強協(xié)調(diào)指導(dǎo),牽頭部門要對這些問題事項深入研究分析,切實進行整改和處理解決。還要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng),深化制度“廢、改、立、釋”,加強督查檢查,并形成長效機制。在此基礎(chǔ)上征集、梳理事關(guān)學(xué)校發(fā)展提升的問題,尤其是“卡脖子”的重大問題,進行深入研究和解決,推動管理提升工作再深化,推進學(xué)校加快發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、趕超發(fā)展。
會議還研究并通過了《關(guān)于加強機關(guān)部門協(xié)同機制建設(shè)的若干意見》,近日將發(fā)文實施。
機關(guān)黨委從調(diào)研工作開展情況、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的主要問題和下一步工作的建議三個方面,向校黨委專題匯報了去年底以來開展“加強機關(guān)部門協(xié)同”調(diào)研的有關(guān)情況。此次專項調(diào)研在課題組組長劉劍虹、陳亞明指導(dǎo)下,由機關(guān)黨委和黨校辦具體牽頭,通過向二級學(xué)院教師發(fā)放開放式問卷,組織二級學(xué)院書記,院長,教學(xué)、科研副院長,教師代表,機關(guān)部門負責(zé)人,學(xué)院和部門管理骨干,副書記和學(xué)生骨干6個座談會,廣泛征集機關(guān)部門協(xié)同中存在的問題不足和意見建議。共梳理形成380多條問題事項,涉及留學(xué)生管理、教務(wù)服務(wù)管理、信息化建設(shè)、財務(wù)報銷、人才人事、后勤服務(wù)工作、學(xué)生工作、校園安全等學(xué)校工作的方方面面。在各有關(guān)部門的大力支持下,針對問題明確、類別清晰的372個具體事項,明確了各事項的牽頭部門、處理方案和完成時限,其中有313個事項通過加強工作措施進行處理解決,有59個事項通過完善制度或新建制度進行處理解決。
會議充分肯定調(diào)研組所做的工作,認為調(diào)研仔細深入,較全面、精準(zhǔn)地反映了機關(guān)工作及機關(guān)部門協(xié)同中確實存在的問題,分管領(lǐng)導(dǎo)要加強協(xié)調(diào)指導(dǎo),牽頭部門要對這些問題事項深入研究分析,切實進行整改和處理解決。還要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng),深化制度“廢、改、立、釋”,加強督查檢查,并形成長效機制。在此基礎(chǔ)上征集、梳理事關(guān)學(xué)校發(fā)展提升的問題,尤其是“卡脖子”的重大問題,進行深入研究和解決,推動管理提升工作再深化,推進學(xué)校加快發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、趕超發(fā)展。
會議還研究并通過了《關(guān)于加強機關(guān)部門協(xié)同機制建設(shè)的若干意見》,近日將發(fā)文實施。
湖州師范學(xué)院函授報名、湖州師范學(xué)院成人高考報名 |
(作者:佚名 編輯:湖州師范學(xué)院)
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