5月25日下午，柯橋街道舉行特扶家庭聯(lián)誼會，我校心理健康教育服務(wù)中心主任潘偉倫老師，應(yīng)邀作“關(guān)愛‘失獨(dú)’家庭，共筑心理長城”團(tuán)體心理輔導(dǎo)，幫助“失獨(dú)”老人排解心理困惑，樹立生活信心，提升幸福指數(shù)。 

我國特扶家庭基數(shù)大，“失獨(dú)”家庭問題較為突出，如何疏導(dǎo)“失獨(dú)”者情緒，提升他們的幸福指數(shù)，保障他們的心理健康，是全社會共同關(guān)心的問題。為此，柯橋街道專門舉辦特扶家庭聯(lián)誼會，以團(tuán)體心理輔導(dǎo)形式，落實(shí)政策措施，切實(shí)關(guān)愛“失獨(dú)”家庭。

柯橋區(qū)是我?！半p百雙進(jìn)”共建區(qū)（縣、市），柯橋街道為我?！鞍傩Ｂ?lián)百鎮(zhèn)”共建單位。去年3月，我校在柯橋街道設(shè)立“思政實(shí)踐教學(xué)基地”，結(jié)合“幸福社區(qū)六大家園”建設(shè)，開展富有成效的結(jié)對共建，為“印象柯橋”、“幸福社區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

我校心理健康教育服務(wù)中心自成立以來，密切關(guān)注并及時幫助化解大學(xué)生心理健康問題，為學(xué)生心理安全提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。同時，該中心積極服務(wù)社會，多次為街道、社區(qū)和企業(yè)等提供心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

活動中，潘偉倫介紹了“失獨(dú)”者的心理歷程、心理健康狀態(tài)的癥狀監(jiān)控、應(yīng)對負(fù)面心理的策略等內(nèi)容，并以心理游戲的形式，穿插了建立關(guān)系、自我覺知、抱團(tuán)取暖三個系列活動。“滾雪球”讓大家相互認(rèn)識，“房樹人”測驗(yàn)讓大家深入認(rèn)識自我狀態(tài)，“人椅”游戲讓大家感受抱團(tuán)取暖的效果。暖心、貼心的輔導(dǎo)，讓“失獨(dú)”老人們露出了久違的笑容，認(rèn)識到了自己的心理健康狀況，并通過游戲活動基本掌握了心理減壓方式。

柯橋區(qū)衛(wèi)計委、婦聯(lián)及柯橋街道相關(guān)負(fù)責(zé)人，該區(qū)19戶“失獨(dú)”家庭代表等30多人參加了活動。

（文/圖：校團(tuán)委  朱欽）