詳細(xì)新聞 教學(xué)競賽助推青年教師成長 來源： 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心、教師教學(xué)發(fā)展中心    作者： 教師發(fā)展中心   編輯：談太輝    發(fā)布時(shí)間：2016年5月26日    點(diǎn)擊次數(shù)：345

本網(wǎng)訊：“通過參賽和競賽磨練，自己對教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等有了更深刻的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的掌握，對自己以后的教學(xué)有著深遠(yuǎn)影響。”文科組一等獎獲得者李薇表示。

5月21日，學(xué)校舉行第七屆青年教師教學(xué)競賽。經(jīng)學(xué)院初賽、選撥、推薦等程序，來自15個(gè)教學(xué)學(xué)院的26名青年教師參加競賽，最終評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院李薇、音樂學(xué)院田丹成績并列獲得文科組一等獎，城市建設(shè)學(xué)院劉雅琦獲得理工組一等獎。

本次教學(xué)競賽內(nèi)容包括“教學(xué)設(shè)計(jì)”和“課堂教學(xué)”兩個(gè)部分。競賽評委由校教學(xué)名師、校督導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科專家組成。競賽由教師教學(xué)發(fā)展中心、校工會主辦，教育與心理學(xué)院承辦，設(shè)有文科組和理工組。評委根據(jù)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多方面對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場打分，并由工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)和公布成績。

通過備賽、參賽等過程的積累和歷練，選手們紛紛表示受益很多，有很大的進(jìn)步。參賽教師表示，通過競賽知道了怎么更好的更有效地編制教學(xué)設(shè)計(jì)。

現(xiàn)場師生紛紛表示，這場教學(xué)競賽各學(xué)院的教學(xué)能手匯聚，觀摩過程既激動人心又讓人身心愉悅。一位現(xiàn)場觀摩的青年教師說，自己是來取經(jīng)的，參賽教師的表現(xiàn)讓她感到“獲益頗豐”。

評委們一致認(rèn)為本屆競賽參賽教師整體水平較高，教學(xué)效果好，在教學(xué)競賽中體現(xiàn)了信息化教學(xué)的新理念、新方法和新手段。制作精良的PPT、與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的微視頻、運(yùn)用手機(jī)微信在線練習(xí)和布置課后作業(yè)等，都充分展示了我校青年教師在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的課堂教學(xué)探索與改革，起到了優(yōu)秀教師在教學(xué)基本功、教學(xué)改革等方面的示范引領(lǐng)作用。

各教學(xué)學(xué)院和參賽教師積極備賽，多次開展試講試練點(diǎn)評活動。競賽中，參賽教師深入淺出的內(nèi)容講解、精致巧妙的課件設(shè)計(jì)、層層推進(jìn)的教學(xué)組織，特色各異的教學(xué)方法、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格，充分展示了湖工青年教師的精神面貌和教學(xué)風(fēng)采。

本學(xué)期以來，教師教學(xué)發(fā)展中心加大了青年教師的培養(yǎng)力度，在進(jìn)一步落實(shí)青年教師助教崗位培養(yǎng)制度的基礎(chǔ)上，開展優(yōu)秀教師示范課、教師教學(xué)能力培訓(xùn)、助教教師教學(xué)演練、組織教師到相關(guān)高校觀摩學(xué)習(xí)等豐富多彩的交流與培訓(xùn)活動，為青年教師成長創(chuàng)造條件、搭建平臺、提供資源，切實(shí)提高我校教師隊(duì)伍的整體水平和學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校將把近三年校級教學(xué)競賽中優(yōu)秀選手推薦參加湖北省第五屆青年教師教學(xué)競賽。