學(xué)校召開(kāi)會(huì)議部署精準(zhǔn)扶貧“一幫一聯(lián)”工作
會(huì)上,卞成林就“一幫一聯(lián)”工作做出明確指示。他強(qiáng)調(diào):一要高度重視,服務(wù)大局。各部門(mén)、各單位要把精準(zhǔn)扶貧工作當(dāng)成最大的政治任務(wù)來(lái)對(duì)待,以大局為重,全面、主動(dòng)、認(rèn)真地開(kāi)展“一幫一聯(lián)”工作,不計(jì)較任務(wù)輕重和個(gè)人得失。二要精心組織,不走過(guò)場(chǎng)。各部門(mén)、各單位要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度布置和落實(shí)“一幫一聯(lián)”工作,確保每位幫扶(聯(lián)系)責(zé)任人每年走訪慰問(wèn)幫扶(聯(lián)系)對(duì)象至少兩次;各教學(xué)院部黨組織書(shū)記和管理教輔部門(mén)主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,要做到“四親自”:親自領(lǐng)導(dǎo)、親自布置、親自督促、親自檢查。學(xué)校將此項(xiàng)工作納入到年度黨建工作考核和績(jī)效考核當(dāng)中。三要講究方法,活用政策。幫扶(聯(lián)系)對(duì)象致貧原因很多,中央為開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作提供了多種多樣的扶貧政策。各部門(mén)、各單位要組織教職員工做好調(diào)研、研究政策、用好政策,切實(shí)做好“一幫一聯(lián)”工作。學(xué)校將成立督導(dǎo)組,對(duì)“一幫一聯(lián)”工作進(jìn)行督查并及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,保持全校“一幫一聯(lián)”工作進(jìn)度一致。
夏飛結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作調(diào)研指出,全國(guó)各地根據(jù)國(guó)家提出2020年所有貧困地區(qū)和貧困人員一道邁入全面小康社會(huì)這個(gè)目標(biāo),在人、財(cái)、物等方面投入很大。學(xué)校的扶貧工作要作為一項(xiàng)政治任務(wù),必須全面動(dòng)員、廣泛參與、加大投入。而精準(zhǔn)扶貧工作時(shí)間緊、要求嚴(yán)、任務(wù)重,在扶貧措施上學(xué)校可以從三個(gè)方面入手,一是精準(zhǔn)施策。根據(jù)幫扶(聯(lián)系)對(duì)象致貧的不同原因,針對(duì)具體情況和問(wèn)題進(jìn)行分析研究,充分利用當(dāng)?shù)胤鲐氄?,做好幫扶脫貧工作。二是綜合施策,扶貧工作從長(zhǎng)遠(yuǎn)看要制定規(guī)劃、短期內(nèi)運(yùn)用好扶貧政策,引導(dǎo)幫扶(聯(lián)系)對(duì)象增強(qiáng)自我發(fā)展能力。同時(shí),學(xué)校要充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)開(kāi)展扶貧工作。三是長(zhǎng)期施策。針對(duì)幫扶(聯(lián)系)對(duì)象容易“返貧”的問(wèn)題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)效施策,幫助他們建立自信,強(qiáng)化他們內(nèi)生動(dòng)力,健全完善長(zhǎng)效脫貧措施。夏飛校長(zhǎng)希望各位教職員工以高度的熱情和覺(jué)悟,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)、綜合、長(zhǎng)期施策,幫助幫扶(聯(lián)系)對(duì)象切實(shí)脫貧。
李海對(duì)學(xué)校開(kāi)展“一幫一聯(lián)”工作談到,第一,要提高認(rèn)識(shí),精準(zhǔn)扶貧工作是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的迫切要求,是提高公民素質(zhì)特別是少數(shù)民族地區(qū)公民素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)要求。第二,要明確任務(wù),“一幫一聯(lián)”就是幫助貧困戶脫貧,聯(lián)系貧困生學(xué)習(xí)就業(yè),要認(rèn)真做好宣傳政策、分析原因、制定計(jì)劃、采取措施四個(gè)任務(wù)。第三,要強(qiáng)化措施。幫扶(聯(lián)系)人親自到點(diǎn)加強(qiáng)調(diào)研,深刻剖析幫扶(聯(lián)系)對(duì)象的致貧原因,仔細(xì)研究政策,有針對(duì)性地制定脫貧致富的長(zhǎng)效措施,切實(shí)增強(qiáng)他們脫貧信心。
黨委組織部在會(huì)上就學(xué)校開(kāi)展“一幫一聯(lián)”工作做了詳細(xì)的布置和安排。
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