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北京高校

北京大學舉行第三屆人才論壇,助力學術(shù)科研類人才培養(yǎng)與輸送

時間:2015年12月19日 信息來源:北京大學 點擊: 加入收藏 】【 字體:

12月2日上午,北京大學第三屆人才論壇暨2015博雅獎章頒獎儀式在英杰交流中心陽光廳舉行。學術(shù)科研領(lǐng)域重點用人單位代表、中國工程物理研究院人事教育部部長劉瑞根,北京大學黨委副書記葉靜漪,副教務長、學科建設辦公室主任、數(shù)學科學學院黨委書記張平文,學生工作部人民武裝部部長張慶東,教務部部長董志勇,研究生院副院長劉明利,校團委副書記王逸鳴,優(yōu)秀畢業(yè)生代表、北京大學第一醫(yī)院住院醫(yī)生徐奔,以及各院系就業(yè)工作負責老師和學生代表等參加論壇。論壇由學生就業(yè)指導服務中心主任陳永利主持。

北京大學舉行第三屆人才論壇,助力學術(shù)科研類人才培養(yǎng)與輸送
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北京大學函授報名、北京大學成人高考報名
活動現(xiàn)場

葉靜漪在致辭中表示,學術(shù)研究和人才培養(yǎng)是大學的核心使命,也是大學社會聲譽的重要標志。本次人才論壇借鑒前兩屆論壇的經(jīng)驗做法,以屠呦呦校友榮獲諾貝爾生理學醫(yī)學獎為契機,提出北京大學“人才塔”戰(zhàn)略,重點關(guān)注學校與科研單位的全面戰(zhàn)略合作,支持和鼓勵北大畢業(yè)生特別是基礎(chǔ)學科研究生到學術(shù)科研領(lǐng)域建功立業(yè)。她希望通過本次論壇,特別是“人才塔”戰(zhàn)略的實施,北大能與更多優(yōu)秀科研院所結(jié)為更加密切的人才戰(zhàn)略伙伴,為學術(shù)科研領(lǐng)域人才的培養(yǎng)、發(fā)展與輸送提供全方位的支撐和保障。

與會領(lǐng)導共同點亮以博雅塔為造型的“博雅之光”冰雕燈塔,表明全校相關(guān)部門將協(xié)同配合,全力推動北大學生從事科研學術(shù)工作,追求真理、矢志不渝,為人類文明的發(fā)展和進步照亮前程,從而正式啟動北京大學“人才塔”戰(zhàn)略。

北京大學舉行第三屆人才論壇,助力學術(shù)科研類人才培養(yǎng)與輸送
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“人才塔”戰(zhàn)略啟動儀式

研究生導師代表張平文在講話中指出,統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設是中國高校未來幾十年發(fā)展的方向。世界一流大學評價標準之一是培養(yǎng)高素質(zhì)人才。研究生導師不僅要全力以赴地指導學生的科研學習,還要義不容辭地幫助學生找到個人興趣和發(fā)展方向,為他們的深造交流搭建平臺,為他們的就業(yè)發(fā)展出謀劃策。

重點用人單位代表劉瑞根表示,北大畢業(yè)生在我國國防事業(yè)和中國工程物理研究院建設發(fā)展歷程中作出了重要貢獻,他感謝北京大學一直以來的支持與協(xié)作。他詳細介紹了中物院的基本情況,希望能夠通過科研合作、實習考察、就業(yè)推薦等方式,進一步加強與北大的人才合作,吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生投身國防事業(yè)。

優(yōu)秀畢業(yè)生代表徐奔分享了高校學生從事科研工作的心得體會,鼓勵有志于此的在校生能夠堅持學術(shù)理想、實現(xiàn)人生價值,并對學校研究生科研工作提出建議。

畢業(yè)生培養(yǎng)和輸送離不開院系就業(yè)工作教師的努力和付出。本次活動特別表彰了近五年乃至十年來為畢業(yè)生就業(yè)成才辛勤付出的院系負責教師,并向10位院系教師集體頒發(fā)2015年度博雅獎章。光華管理學院王冬霞代表獲獎教師發(fā)表感言,重點介紹了學院人才培養(yǎng)特點和引導畢業(yè)生從事科研學術(shù)工作的理念以及經(jīng)驗。

北京大學舉行第三屆人才論壇,助力學術(shù)科研類人才培養(yǎng)與輸送

博雅獎章頒獎儀式

據(jù)悉,北京大學畢業(yè)生就業(yè)工作以“多元發(fā)展、集體成才”為指導思想,經(jīng)過對十年來畢業(yè)生就業(yè)單位分析,歸納出北大畢業(yè)生五類重點就業(yè)方向:政府機關(guān)、公司企業(yè)、科研院校、新聞媒體以及公益組織。學生就業(yè)指導服務中心計劃以五年為一個周期,分別對每類用人單位進行對接與拓展。2013年第一屆人才論壇提出“人才林”工程,逐步實現(xiàn)學校與全國20個省(市、自治區(qū))組織人事部門開展定向選調(diào)或人才引進項目;2014年第二屆人才論壇啟動“人才海”計劃,與多家世界500強企業(yè)建立人才戰(zhàn)略伙伴關(guān)系并設立獎勵基金;今年第三屆人才論壇以“人才塔”戰(zhàn)略為基準,瞄準科研院校以及學術(shù)機構(gòu)領(lǐng)域,重點探討如何培養(yǎng)與輸送學術(shù)科研人才。未來兩年的人才論壇將陸續(xù)搭建學校與主流新聞媒體以及國內(nèi)外公益組織的交流平臺,最終通過若干年的持續(xù)建設和努力,構(gòu)建面向各關(guān)鍵領(lǐng)域和發(fā)展前沿的北大畢業(yè)生發(fā)展空間以及學校人才交流合作體系。

攝影:劉燕

編輯:安寧

(作者:佚名 編輯:南開大學)
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