我校馬來西亞分校將于2016年2月正式開學(xué)，經(jīng)過學(xué)校遴選，來自全校各院系的17名優(yōu)秀教師即將走上馬來西亞分校的講臺。12月16日下午，學(xué)校面向這些老師組織了一場交流培訓(xùn)會，由英國斯克萊德大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、中國學(xué)院院長陸懋祖主講，題目是“How　to　teach　a　subject　in　English”（怎么用英語講授一個(gè)課題？）。馬來西亞分校候任校長王瑞芳主持講座。 

　　校長朱崇實(shí)出席了培訓(xùn)會，感謝各位老師接受這一光榮而艱巨的任務(wù)，為大家打氣。他強(qiáng)調(diào)了辦好馬來西亞分校的重大意義，并說，馬來西亞分校能不能辦好，有沒有一流的教學(xué)是至關(guān)重要的，成敗的關(guān)鍵在于教師，也就是看在座各位的表現(xiàn)。各位老師都是廈門大學(xué)優(yōu)秀教師的代表，相信大家一定能夠不辱使命，開個(gè)好頭，圓滿完成在分校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。學(xué)校也將盡己所能，為各位赴馬分校教學(xué)的老師解決好后顧之憂。

　　陸懋祖老師長期任教于英國，目前是王亞南經(jīng)濟(jì)研究院特聘教授。甫一上臺，他就表示，“同樣是用英語教學(xué)，在國內(nèi)面對中國學(xué)生和在國外面對外國學(xué)生，感覺是完全不一樣的，這是為什么？”

　　看到臺下的老師們有些疑惑，陸老師立馬開始了解釋，這是因?yàn)橛⒄Z是一種“古怪的”語言，它不像漢語有幾千年的歷史，英語發(fā)展到今天，吸收了法語、拉丁語、日耳曼語等等諸多語言，它的發(fā)展，還有很多典故融在里面，它綜合反映了西方人的思維方式和生活習(xí)慣?？梢赃@么說，因?yàn)槟贻p，所以包羅萬象，似乎沒有邏輯，但每個(gè)詞匯都有著它的來由。

　　“比如，你們看，bank　holiday，銀行假期？就是這個(gè)意思嗎？當(dāng)然不是。”陸老師舉起例子來，“哦，這時(shí)候你要了解到，對于英國這樣的老牌資本主義國家來說，如果銀行停業(yè)，當(dāng)然就意味著所有商業(yè)活動也都會停止，人們也就可以不用上班工作。因此，bank　holiday，它現(xiàn)在的意思是‘法定的公眾假日’。”

　　“哦，原來是這樣。”臺下有人小聲說著。

　　緊接著，陸老師一個(gè)一個(gè)例子舉著，接連解釋了“地道英語與中式英語究竟差在哪里”“為什么要這么說”“怎么這么說”等等問題，各種圖表、例句，抽絲剝繭，讓聽眾頓時(shí)有種茅塞頓開的感覺，越聽越愛聽。臺下聽眾有的認(rèn)真記著筆記，有的不時(shí)拿手機(jī)拍下PPT……

　　“因此，我要提醒各位。”陸老師突然嚴(yán)肅起來，“怎么避免中國式翻譯？各位千萬不要用我們的母語思維去揣度英語的意思，去逐字逐句翻譯。否則，翻譯過來的每個(gè)單詞意思也許都是對的，但連成一句話，你就錯(cuò)了。或者還有一種情況，你講的英語，外國學(xué)生都懂，但就是讓人家感覺那么蹩腳，”

　　“那怎么辦？”有老師發(fā)問。

　　“別著急。”陸老師笑著說，“怎么進(jìn)入狀態(tài)？各位要懂得創(chuàng)造機(jī)會，融入西式生活，體會他們的文化。不要滿足于自己講的對方能聽懂，而要積極地去思考，‘為什么老外這么說？’”隨后，陸老師表示，學(xué)英語毫無捷徑可言，“關(guān)鍵在用心體會，不但要懂得聽進(jìn)去，而且要學(xué)著地道地表達(dá)出來，把話講到外國人心里。正如南非前總統(tǒng)曼德拉所言，‘如果你用他能懂的語言與他談話，你會走進(jìn)他的頭腦，如果你能用他自己的語言與他談話，你將走進(jìn)他的心里。’”

　　談到這，陸老師敞開心扉，說起了自己學(xué)英語，在英國教書幾十載的體會，一字一句認(rèn)真地把“錦囊妙計(jì)”和盤托出：“首先，在外國學(xué)生面前，各位不要扯太多純理論的東西，你要講背景，講你的想法，講你是怎么得出這個(gè)結(jié)論的。其次，你一定要邀請你的學(xué)生一起來互動。第三，你一定不要面無表情地上課，要有熱情，有耐心，用這份心去感染學(xué)生。最后，假如你的課，能從時(shí)事話題中切入，那么你的學(xué)生，一定能被你所深深吸引。”

　　在陸老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)中，循循善誘的講解和豐富多彩的實(shí)例中，兩個(gè)小時(shí)就這么悄然過去，沒有中途的茶歇，也不覺得累，更不覺得煩，沒有人中途離開，相反，當(dāng)主持人說出“到此結(jié)束”時(shí)，每個(gè)參與培訓(xùn)的老師臉上寫的都是滿滿的收獲和不舍。

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