以色列理工學(xué)院麥特爾教授為汕大學(xué)子開設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程
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4月5日至9日,以色列理工學(xué)院夏羅默?麥特爾(Shlomo Maital)教授為汕大學(xué)子開設(shè)的第三期《以價(jià)值為基礎(chǔ)的創(chuàng)新》全校選修課,在汕頭大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心如期舉行。該課程由商學(xué)院主辦,由資歷豐富,學(xué)術(shù)底蘊(yùn)雄厚的商學(xué)院Dennis Lee副教授擔(dān)任課程助教。59名來自汕大各院系的本科生、MBA學(xué)員和企業(yè)管理精英班學(xué)員參加此次課程。
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麥特爾教授是世界知名的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)者和以色列理工學(xué)院塞繆爾?尼曼(Neaman)高級研究院科技系的資深研究員。曾擔(dān)任以色列理工學(xué)院的學(xué)術(shù)主任,并一直受邀為麻省理工學(xué)院訪問教授。麥特爾教授的《以價(jià)值為導(dǎo)向的創(chuàng)新》課程已經(jīng)成功在美國麻省理工學(xué)院的夏季學(xué)期授課二十年,廣受學(xué)生好評。其課程特點(diǎn)在于以“價(jià)值創(chuàng)新”為核心內(nèi)容,通過“理論緊密聯(lián)系實(shí)際”的授課方法,有效地在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生們的創(chuàng)新能力。
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汕頭大學(xué)函授報(bào)名、汕頭大學(xué)成人高考報(bào)名 |
在課堂上,麥特爾教授注重通過行動學(xué)習(xí)(Action Learning)的教學(xué)方式來教授理論等專業(yè)知識。在授課第一天,教授就讓學(xué)生們自由分組,每組4-5人。每個小組從一開始形成創(chuàng)意理念,通過不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷完善創(chuàng)意設(shè)計(jì),到最后完成自己的商業(yè)計(jì)劃。每個小組在課程的最后一天通過“Rocket-Pitch Presentation”和“Video Presentations”的方式,向全體師生推介自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最后通過全體同學(xué)投票的方式,推選出“你最愿意投資”的前2名創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并給予頒獎。這種“團(tuán)隊(duì)合作”的學(xué)習(xí)方式不僅給學(xué)員一個即時(shí)“把理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作”的機(jī)會,更能使他們在短時(shí)間中培養(yǎng)小組創(chuàng)新思維與合作精神。學(xué)員們紛紛表示麥特爾教授靈活的授課方式既有趣又能貨真價(jià)實(shí)地學(xué)到知識,邊做邊學(xué),能自主地寓學(xué)于做,真正使他們受益匪淺。
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除了經(jīng)典的實(shí)踐教學(xué)法,麥特爾教授還運(yùn)用大量的商業(yè)案例,如“Tell You A Story”,的方式與同學(xué)們分享,既增加了學(xué)生對各種商業(yè)法則的了解,又減少了純理論分析帶來的乏味。通過課程,麥特爾教授向?qū)W生們傳授了寶貴的三點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):第一,發(fā)揮創(chuàng)造性思維,不要禁錮自己的創(chuàng)新思想;第二,要有改變世界的夢想;第三,麥特爾教授的敬業(yè)精神。
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在課程結(jié)束時(shí),所有參與該課程的學(xué)員均獲得由商學(xué)院院長呂源教授頒發(fā)、麥特爾教授親筆簽名的課程結(jié)業(yè)證書,并合影留念。
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麥特爾教授對汕大學(xué)生的英語表達(dá)能力和創(chuàng)新精神有比較高的評價(jià)。他表示將經(jīng)常過來汕大,與汕大學(xué)子一起開拓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程。商學(xué)院也將會繼續(xù)努力,邀請更多世界級學(xué)者到訪,力爭將商學(xué)院國際化水平推到新的水平,為社會培育出更多具有創(chuàng)新商業(yè)精神與國際性視野的商業(yè)人才。
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(商學(xué)院)文 何宇菁
責(zé)編 吳斌
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