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廣東高校

?攜手續(xù)寫協(xié)同育人新篇章——廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地中山2018級研究生培養(yǎng)對接工作會議在我校召開

時間:2019年07月09日 信息來源:不詳 點擊: 加入收藏 】【 字體:

5月24日上午,廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(中山)2018級研究生培養(yǎng)對接工作會議在我校龍騰三樓思齊廳召開。廣東工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、華南師范大學(xué)等6所研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地合作高校負(fù)責(zé)人、高校導(dǎo)師及2018級研究生,廣東明陽風(fēng)電產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、廣東邦達(dá)實業(yè)有限公司、中山市中恒電器等11家中山市龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人及企業(yè)導(dǎo)師,我校鄧春健副院長、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)人出席會議,三方齊力共商2018級研究生培養(yǎng)對接工作。本次會議由科技與研究生處處長周文輝主持。


會上,鄧春健從基地概況、招生、培養(yǎng)、管理和成效五個方面對研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(中山)情況作了介紹。他說,省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(中山)獲得省市政府的高度重視和支持,在我校的管理和建設(shè)下取得良好成效。我校全力為研究生提供優(yōu)質(zhì)生活和學(xué)習(xí)條件,學(xué)校所有科研平臺、實驗條件、師資隊伍均對研究生開放,學(xué)生可充分利用國家重點實驗室中山分室、研究生工作室和圖書館開展學(xué)習(xí)和研究。學(xué)校積極搭建協(xié)同創(chuàng)新育人平臺,探索“主導(dǎo)師+雙副導(dǎo)師”模式,目前基地工作站數(shù)量從2015年的10家擴(kuò)大到現(xiàn)在30多家,預(yù)計2020年工作站數(shù)量將達(dá)到60家,覆蓋了電子信息,裝備制造,生物制藥等中山市支柱產(chǎn)業(yè)。招生規(guī)模逐年遞增,2018年達(dá)到了38人。學(xué)校堅持立德樹人,以豐富的學(xué)術(shù)活動提升研究生綜合素養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,近三年來研究生發(fā)表論文33篇,在學(xué)期間申請發(fā)明專利19件,實現(xiàn)100%畢業(yè)率。他表示聯(lián)合培養(yǎng)成效顯現(xiàn),實現(xiàn)高層次人才集聚,助推了地方創(chuàng)新發(fā)展。

廣東工業(yè)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長吳福根作為高校代表發(fā)言,對我校扎實開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)和人才培養(yǎng)工作表示充分肯定。他說,自2015年廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建立以來,人才培養(yǎng)碩果累累,實踐證明這種以產(chǎn)學(xué)研平臺為支撐的培養(yǎng)模式是成功的。他勉勵2018級研究生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,積極融入新環(huán)境,將理論知識與企業(yè)生產(chǎn)實踐相結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力和人際交往能力,提升自身的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。同時,希望學(xué)校導(dǎo)師與學(xué)生共同用好中山基地提供的平臺,積極開展產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的工作,深入到企業(yè)調(diào)查研究,解決企業(yè)實際問題,為中山的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn),他表示“我們愿意跟中山基地、企業(yè)導(dǎo)師共同努力,搭建好學(xué)校和企業(yè)的橋梁,建設(shè)好協(xié)同創(chuàng)新的平臺?!?

對接環(huán)節(jié)中,主、副導(dǎo)師和研究生根據(jù)高校的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文要求,圍繞研究生到基地后將開展的項目、研究方向和培養(yǎng)計劃深入交流與溝通,確定聯(lián)合培養(yǎng)計劃。

來自廣東藥科大學(xué)的潘育方導(dǎo)師是對接廣東騰飛基因科技股份有限公司的主導(dǎo)師,他表示,聯(lián)合培養(yǎng)項目的人才培養(yǎng)優(yōu)勢在于高校與產(chǎn)學(xué)研基地相結(jié)合,學(xué)生深入企業(yè)開展研究和實踐,更早熟悉今后工作內(nèi)容,提前掌握需要的知識和技能。同時,基地的建設(shè)有助于實現(xiàn)人才與企業(yè)無縫對接,實現(xiàn)雙贏目標(biāo)。

“這種新型的人才培養(yǎng)模式能使學(xué)校學(xué)術(shù)研究和企業(yè)實踐有效結(jié)合起來,學(xué)生能把第一學(xué)年的理論應(yīng)用到第二學(xué)年的實際應(yīng)用中。”來參會的華南師范大學(xué)2018級人工智能與計算機(jī)視覺專業(yè)碩士吳一航說:“我研究的方向與中山市天啟智能科技有限公司的發(fā)展需求相吻合,在接下來一年多的時間,我將在高校主導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的聯(lián)合指導(dǎo)下,開展基于視覺的非接觸式人體測量系統(tǒng)研發(fā),這一領(lǐng)域的技術(shù)具有非常廣闊的應(yīng)用前景?!?


文:王穎 劉淳

圖:洪鳳音 陳志濤

編輯:賴澤鴻 黃純



電子科技大學(xué)中山學(xué)院函授報名電子科技大學(xué)中山學(xué)院成人高考報名
(作者:佚名 編輯:guomin)
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