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廣東高校

我校舉辦職業(yè)教育信息化2.0學(xué)習(xí)研討系列活動(dòng)

時(shí)間:2020年10月28日 信息來源:河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:
10月22日至23日,我校特邀深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧校園幫扶團(tuán)隊(duì)的專家組到校,開展職業(yè)教育信息化2.0學(xué)習(xí)研討系列活動(dòng)?;顒?dòng)圍繞信息中心職能改革、教師信息化教學(xué)能力提升、智慧校園十四五規(guī)劃、職業(yè)教育信息化2.0建設(shè),共舉行一場論證會(huì)、一場研討會(huì)和兩場報(bào)告會(huì)。系列活動(dòng)由信息中心組織,袁光華副校長主持。

系列活動(dòng)1:信息中心職能改革方案論證會(huì)

10月22日上午8:30,我校召開信息中心職能改革方案論證會(huì),會(huì)議由副校長袁光華主持,專家組由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息化領(lǐng)域?qū)<液螄さ?人擔(dān)任,組織人事處、教務(wù)處、信息中心負(fù)責(zé)人及信息中心相關(guān)人員參加會(huì)議。

論證會(huì)現(xiàn)場

論證會(huì)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先,由信息中心主任楊文對(duì)《信息中心職能改革方案》進(jìn)行介紹說明,然后由專家組進(jìn)行提問。專家組詳細(xì)了解我校信息化的定位、目標(biāo)、未來發(fā)展的方向和愿景;接著進(jìn)行討論環(huán)節(jié),相關(guān)人員回避,由專家組與組織人事處和教務(wù)處負(fù)責(zé)人深入研討,力爭方案合理,科學(xué)并具有前瞻性;最后進(jìn)行意見反饋,形成結(jié)論。

袁光華副校長發(fā)言

袁光華副校長總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),信息中心要根據(jù)專家組的意見進(jìn)一步充實(shí)、完善方案,要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展方向科學(xué)制定改革方案,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置要合理,崗位設(shè)置要規(guī)范,人員配備要聚焦核心業(yè)務(wù),要能滿足我校提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,辦“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”高職教育對(duì)信息化支撐引領(lǐng)的要求,為我校加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化做出應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。

系列活動(dòng)2:《教師信息化教學(xué)能力提升思路、方法、途徑》報(bào)告會(huì)

10月22日下午15:00,我校在行政樓C108舉行《教師信息化教學(xué)能力提升思路、方法、途徑》報(bào)告會(huì),報(bào)告由深職院專家陳銳浩主講,我校副校長袁光華主持。各二級(jí)院(部)正副院長、專業(yè)主任、專業(yè)帶頭人,教務(wù)處、質(zhì)量管理處教師發(fā)展中心、信息中心相關(guān)人員出席并聽取了報(bào)告。

陳銳浩專家作報(bào)告

報(bào)告會(huì)上,陳銳浩專家圍繞“信息化教學(xué)的思路、優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)方法及案例、XR技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用、教師信息化應(yīng)用水平提升途徑”等四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解讀。他認(rèn)為,信息化教學(xué)是在現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教學(xué)方法的指導(dǎo)下,以信息技術(shù)為支撐,優(yōu)化教學(xué)過程,借助現(xiàn)代教育媒體、教育信息資源和方法實(shí)現(xiàn)師生之間的溝通交流、協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的一種現(xiàn)代教學(xué)表現(xiàn)方式。他指出,信息化教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是牢牢以學(xué)生為中心,將信息技術(shù)融入教學(xué)各環(huán)節(jié),持續(xù)改進(jìn)。信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理念是學(xué)教并重,既充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,又要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師更加重要。陳銳浩專家還談了自己的體會(huì),優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源缺乏是影響信息化發(fā)展水平的一個(gè)重要因素,提升師生的信息化素養(yǎng)是提升信息化教學(xué)水平的最佳路徑。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場

報(bào)告會(huì)最后,陳銳浩專家與現(xiàn)場教師進(jìn)行了交流互動(dòng),并對(duì)教師提出的問題一一進(jìn)行了詳細(xì)的回答,現(xiàn)場氣氛熱烈。

系列活動(dòng)3:智慧校園十四五規(guī)劃研討會(huì)

10月23日上午8:30,智慧校園十四五規(guī)劃研討會(huì)在信息中心會(huì)議室召開。對(duì)口協(xié)助我校開展此項(xiàng)工作的深職院專家團(tuán)隊(duì)何國坤、陳銳浩、周玉芬、馮延蓬、李云杰出席,我校信息中心主要負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)工作相關(guān)人員參加本次會(huì)議。

深職院專家組

會(huì)上,我校信息中心主任楊文對(duì)深職院專家組的到來表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí)介紹了我?!笆濉逼陂g智慧校園建設(shè)的成果、存在的問題及智慧校園“十四五”建設(shè)規(guī)劃設(shè)想。

研討會(huì)現(xiàn)場

何國坤專家表示,很榮幸能在信息化建設(shè)工作中與河職院交流,希望雙方通力合作,共同發(fā)展。他認(rèn)為,我校智慧校園“十四五”建設(shè)規(guī)劃方案總體建設(shè)內(nèi)容詳實(shí),與國家教育信息化和職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)發(fā)展方向一致。隨后,深職院專家組對(duì)我校的智慧校園“十四五”建設(shè)規(guī)劃提出了建設(shè)和意見,雙方在智慧校園建設(shè)上進(jìn)行了深入交流。

本次會(huì)議是我校智慧校園“十四五”規(guī)劃的一次重要會(huì)議,意義重大,從學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的角度去思考智慧校園的發(fā)展方向,為我校未來五年信息化建設(shè)工作提供更加科學(xué)和高效的指導(dǎo)思想。

系列活動(dòng)4:《聚焦主題 確保實(shí)效 職業(yè)教育信息化2.0建設(shè)如何助力學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)》報(bào)告會(huì)

10月23日上午10:00,我校在行政樓C108舉行《聚焦主題 確保實(shí)效 職業(yè)教育信息化2.0建設(shè)如何助力學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)》報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)由深職院專家何國坤主講,我校副校長袁光華主持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門行政副科以上干部、各部門信息化聯(lián)絡(luò)員、信息中心相關(guān)人員出席并聽取了報(bào)告。

何國坤專家作報(bào)告

報(bào)告會(huì)上,何國坤專家結(jié)合“提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃機(jī)遇與挑戰(zhàn)、信息化2.0深度融合、困難與挑戰(zhàn)”,深入解讀了教育部等九部門2020年9月16日印發(fā)的職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年),深刻分析了新形勢(shì)下高校教育信息化建設(shè)的新挑戰(zhàn)、新要求。他認(rèn)為,提升職業(yè)教育信息化建設(shè)水平,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),聚焦關(guān)鍵改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。何國坤專家強(qiáng)調(diào),實(shí)施職業(yè)教育信息化2.0建設(shè)行動(dòng),要找準(zhǔn)定位,尋求突破,推動(dòng)職業(yè)教育理念更新、模式變革和體系重構(gòu)。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場

袁光華副校長在總結(jié)講話中指出,何國坤專家的報(bào)告有深度,有思考,有啟示,對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)工作有很強(qiáng)的理論和指導(dǎo)意義。各部門要高度重視,深入開展職業(yè)教育信息化2.0專題研究,助力學(xué)校提質(zhì)培優(yōu),提高廣大教師的信息化教學(xué)能力,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展水平,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”的高職院校目標(biāo)做出突出貢獻(xiàn)。

責(zé)任編輯:張素芬
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授報(bào)名、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人高考報(bào)名
(作者:佚名 編輯:河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
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