創(chuàng)新匯聚智慧，創(chuàng)業(yè)追尋夢想。5月7日舉辦的第二屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示會上，廣西各地共56所高校帶著他們優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文和202個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，齊聚我校明秀校區(qū)，帶來了一場高科技、高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛宴。展示會當天烈日高掛，淋漓的汗水阻擋不了各個高校的師生和參觀者們的熱情，現(xiàn)場的參觀者絡(luò)繹不絕，各個高校的師生都認真耐心地給每位參觀者講解自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

設(shè)置在明秀校區(qū)田徑運動場的一號展區(qū)，這是一場速度與激情的較量?，F(xiàn)場有廣西科技大學(xué)的賽車正在繞著跑道展示，半空中還運行著廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院的四軸飛行器。四軸飛行器具有飛行器的所有優(yōu)點，又具備無人機的造價低、可重復(fù)性強以及事故代價低等特點，具有廣闊的應(yīng)用前景。為了減輕機身重量、延長飛行時間，鹿山學(xué)院的學(xué)生們采用先進的技術(shù)材料對飛行器進行了重量和尺寸上的優(yōu)化，減少了能量的消耗，降低了制作成本，提升了飛行器的續(xù)航能力。

明秀校區(qū)文化廣場作為本次展示會的二號展區(qū)，現(xiàn)場一片熱鬧的景象。廣西師范學(xué)院的代表在現(xiàn)場演示使用智能機器人完成鞭炮煙花的點火工作。智能機器人首先通過傳感器識別鞭炮煙花的位置，走近并尋找其引線，再驅(qū)動帶有自動點火裝置的機械手完成點火工作，最后機器人快速撤離，回到安全區(qū)域。當機器人點燃連接著氣球的引線的一瞬間，圍觀的參觀都鼓掌稱好。據(jù)悉，這是廣西師范學(xué)院將“機器人”“人工智能”技術(shù)首次引入鞭炮煙花的自動點火領(lǐng)域，也是他們自主設(shè)計制造出的國內(nèi)外第一臺小型鞭炮煙花自動點火機器人。除此之外，桂林醫(yī)學(xué)院的“活體肝移植膽道問題”項目、賀州學(xué)院的瑤藝項目、廣西中醫(yī)藥大學(xué)的新型自動艾灸盒等創(chuàng)品也吸引了不少的參觀者。

來到三號展區(qū)所在的體育館，里面陳列著來自區(qū)內(nèi)各高職高專的的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的節(jié)能環(huán)保緩速裝置、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“綠植云服務(wù)”項目、廣西體育高等?？茖W(xué)校的“自治區(qū)級文化物質(zhì)遺產(chǎn)——花山壯拳（傳承與發(fā)展）”等項目都體現(xiàn)了各自學(xué)校的專業(yè)特色。其中，廣西水利電力技術(shù)學(xué)院設(shè)計的雙活頁旋轉(zhuǎn)窗，它不僅可以向外旋轉(zhuǎn)到貼近外墻墻的位置，還可以向內(nèi)旋轉(zhuǎn)到屋內(nèi)的墻壁，以便于達到最好的通風(fēng)和采光效果，減少空調(diào)、照明的使用，節(jié)約用電量。并且還加入人性化設(shè)計，方便清潔窗戶的正反兩面。

與此同時，一號教學(xué)樓的大學(xué)生學(xué)術(shù)論壇也正如火如荼地進行著。論壇分為理工科組和文科組。廣西大學(xué)的《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革的上林模式調(diào)查》、廣西民族大學(xué)的《淺析網(wǎng)絡(luò)海外代購的若干法律問題》、廣西民族師范學(xué)院的《高校社團背景對大學(xué)生就業(yè)影響的調(diào)查與分析》……一篇又一篇精彩的論文層出不窮。我校的學(xué)生夏海在講解《中國銀聯(lián)卡在泰國使用現(xiàn)狀分析》時，運用了一系列的問卷調(diào)查和調(diào)查訪談分析了中國銀聯(lián)卡在泰國的推廣情況、使用特點和面臨的問題，并提出了中國銀聯(lián)在泰國市場應(yīng)立足于擴大持卡群體、建設(shè)自身品牌和貫徹國家政策等建議。在七分鐘的PPT報告展示之后，還設(shè)有八分鐘的專家問答環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場專家可以向講解人提問論文中所存在的問題。專家與講解者的一問一答，你來我往，現(xiàn)場充盈著濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。

創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。作為當代大學(xué)生，我們理應(yīng)用青春展風(fēng)采，用創(chuàng)業(yè)贏未來，點燃我們的創(chuàng)業(yè)激情，成就我們的人生夢想。夢從青春起步，業(yè)從創(chuàng)新開始。