回顧黨和國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程，共謀“十四五”發(fā)展藍(lán)圖。12月17日下午，黨委副書記、院長(zhǎng)宋建波在學(xué)術(shù)報(bào)告廳為全校副科級(jí)以上干部，全體教授、博士宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)新時(shí)代高校教師和黨員干部提出要求，引導(dǎo)全校教師把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，凝聚推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的磅礴力量。黨委副書記余曉林主持宣講會(huì)。

系統(tǒng)全面宣講 凝聚奮進(jìn)力量

宣講中，宋建波全面深刻解讀了黨的十九屆五中全會(huì)精神的主要內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵。從黨的十九屆五中全會(huì)的基本概況，決勝全面建成小康社會(huì)取得的10個(gè)方面決定性成就，我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)、遠(yuǎn)景目標(biāo)、具體舉措，全面貫徹“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)方針等方面對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)進(jìn)行了全面深入的宣講。宋建波指出，黨的十九屆五中全會(huì)是在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開(kāi)啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。全體教師要切實(shí)提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，凝聚改革發(fā)展的強(qiáng)大力量。

結(jié)合高等教育工作實(shí)際 讓全會(huì)精神落地生根

何為新時(shí)代？十九大報(bào)告指出：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。宋建波從提出新時(shí)代論斷的“六個(gè)依據(jù)”“新時(shí)代內(nèi)涵的五個(gè)方面”等內(nèi)容談起，深刻闡述了新時(shí)代對(duì)大學(xué)、對(duì)高校教師和高校黨員干部的要求。新時(shí)代的大學(xué)要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)；落實(shí)黨的教育方針，健全人才培養(yǎng)體系；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，突出教師育人角色；推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

藍(lán)圖繪就 揚(yáng)帆起航

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，宋建波客觀分析了學(xué)校當(dāng)前發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，系統(tǒng)闡述了“十四五”時(shí)期學(xué)校發(fā)展總體思路。他指出，學(xué)校將切實(shí)把黨的十九屆五中全會(huì)精神貫徹落實(shí)到“十四五”發(fā)展全過(guò)程、各環(huán)節(jié)。通過(guò)做好現(xiàn)代大學(xué)制度頂層設(shè)計(jì)；實(shí)施學(xué)科專業(yè)平臺(tái)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工程；加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)水平；建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系；打造一流人才隊(duì)伍；提升科學(xué)研究與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力；推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合辦學(xué)工程等舉措，實(shí)現(xiàn)把凱里學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

宋建波強(qiáng)調(diào)，凱里學(xué)院“十四五”的宏偉藍(lán)圖已繪就，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。讓我們以黨的十九屆五中全會(huì)精神為引領(lǐng)，不忘“立德樹人”初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，積極弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)精神、堅(jiān)持秉承凱里學(xué)院校訓(xùn)、凝心聚力、砥礪前行，奮力譜寫凱里學(xué)院發(fā)展新篇章！

余曉林在主持發(fā)言中說(shuō)到，“宣講報(bào)告會(huì)緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，把握時(shí)代脈搏，高屋建瓴，內(nèi)容豐富，舉例鮮活，為我們深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神劃出了線條，為我們貫徹落實(shí)全會(huì)精神提供了指導(dǎo)。希望廣大教授、博士和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以此次宣講報(bào)告會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)宣講報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量?！?/p>

佀勝利博士在宣講會(huì)后深有感觸地說(shuō)：“宣講報(bào)告使我更加深刻理解了黨的十九屆五中全會(huì)精神，通過(guò)貴州教師楷模案例的宣講讓我意識(shí)到了高校教師和科技工作者肩負(fù)的時(shí)代使命。藍(lán)圖已繪就，愿學(xué)校在‘十四五’期間取得更大的成就?！?/p>

邊聽(tīng)、邊記、邊思，宣講會(huì)讓許多領(lǐng)導(dǎo)干部受益匪淺。一位年輕干部告訴記者，作為一名黨員干部，在今后的工作中將以黨的十九屆五中全會(huì)精神為指引，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神迸發(fā)出的熱情和干勁，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

（編審：張媛 編輯：楊曦）