6月2日下午,紀委書記、監(jiān)察專員姜彥玲一行到音樂學院進行調研,詳細了解疫情防控工作開展情況以及疫情發(fā)生以來師生工作、學習中存在的問題和困難,并對音樂學院的建設發(fā)展提出指導意見。
姜彥玲實地考察了音樂廳、舞蹈排練廳、黃淮之聲MIDI音樂制作室、化妝教室、視聽教室、多媒體教室和音樂資料室等教學實驗場所。在考察過程中,聽取了學院相關負責同志關于疫情防控、人才引進、學科建設、專業(yè)認證、人才培養(yǎng)和基礎設施等工作的匯報以及工作的思路和打算。
姜彥玲充分肯定了音樂學院2019年取得的成績。她指出,音樂學院教學辦學定位明確、優(yōu)勢顯著。希望領導班子要更加注重統(tǒng)籌謀劃、日常管理和改革創(chuàng)新,在2020年以新形象、新氣象,展現新作為。一是要提升站位、把握大勢大局。希望音樂學院要有大格局、大視野,胸懷國內和國際兩個大局,從省級一流專業(yè)向國家級一流專業(yè)沖擊。二是要提升質量,注重創(chuàng)新創(chuàng)造。提升教師專業(yè)素質和創(chuàng)新能力,打造有深厚教育情懷、有扎實學科知識、有突出專業(yè)能力的高素質專業(yè)化教師隊伍。三是要提升技能,強化實踐實用。要注重實踐型教學,在教學管理上,建立完備的實踐教學體系;在教學方法上,由單一傳授知識型向綜合培養(yǎng)專業(yè)技能型轉換。通過實踐,不斷提高學生專業(yè)技能運用能力,就業(yè)時更加符合社會需求。同時要立足本土文化,服務社會,服務地方,對獨具特色的本土音樂文化發(fā)展模式進行研究,實現傳統(tǒng)音樂文化的持續(xù)發(fā)展,不斷為地方文化事業(yè)繁榮發(fā)展貢獻力量。
最后,姜彥玲希望音樂學院領導班子要敢想敢沖敢干,能夠激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,為我校加快建設成為“地方性、國際化、開放式、應用型”特色鮮明的一流應用型本科大學做出更大貢獻。
(撰稿:張芷婧 責任審核:侯?。?br>
黃淮學院函授報名、黃淮學院成人高考報名 |
下一篇::黃淮學院黨委書記李國勝為學校后勤服務三部門干部職工上黨課
我有話說
成人高考
- 湖南成人高考,湖南繼續(xù)教育
- 河北成人高考,河北繼續(xù)教育
- 北京成人高考,北京繼續(xù)教育
- 天津成人高考,天津繼續(xù)教育
- 山西成人高考,山西繼續(xù)教育
- 內蒙古成人高考,內蒙古繼續(xù)教育
- 遼寧成人高考,遼寧繼續(xù)教育
- 吉林成人高考,吉林繼續(xù)教育
- 黑龍江成人高考,黑龍江繼續(xù)教育
- 上海成人高考,上海繼續(xù)教育
- 江蘇成人高考,江蘇繼續(xù)教育
- 浙江成人高考,浙江繼續(xù)教育
- 安徽成人高考,安徽繼續(xù)教育
- 福建成人高考,福建繼續(xù)教育
- 江西成人高考,江西繼續(xù)教育
- 山東成人高考,山東繼續(xù)教育
- 河南成人高考,河南繼續(xù)教育
- 湖北成人高考,湖北繼續(xù)教育
- 廣東成人高考,廣東繼續(xù)教育
- 海南成人高考,海南繼續(xù)教育
- 重慶成人高考,重慶繼續(xù)教育
- 四川成人高考,四川繼續(xù)教育
- 貴州成人高考,貴州繼續(xù)教育
- 云南成人高考,云南繼續(xù)教育
- 西藏成人高考,西藏繼續(xù)教育
- 陜西成人高考,陜西繼續(xù)教育
- 甘肅成人高考,甘肅繼續(xù)教育
- 青海成人高考,青海繼續(xù)教育
- 寧夏成人高考,寧夏繼續(xù)教育
- 新疆成人高考,新疆繼續(xù)教育
- 廣西成人高考,廣西繼續(xù)教育
最新文章
- 1我校與鄭州市人民政府就鄭州
2月4日上午,在學校相關部門主要負責同志的陪......
- 2龍子湖建管委到鄭州校區(qū)施工
2021年2月6日下午,龍子湖校區(qū)建管委副主任戴......
- 3宋純鵬拜會省科技廳黨組書記
2月8日上午,校長宋純鵬,在校長辦公室、科學......
- 4黨的生活雜志刊發(fā)盧克平署名
近日,中共河南省委主管主辦的《黨的生活》雜......
- 5河大青年熱議習近平總書記在
黨史學習教育動員大會20日上午在北京召開。......
推薦文章
熱門文章
- 1省政府大項目辦到我校龍子湖校區(qū)
3月29日上午,河南省政府大型項目建設辦公室...
- 2中美人才培養(yǎng)計劃121項目第十三屆
典禮現場校長婁源功致辭中國教育國際交流協...
- 3孫君健會見吉爾吉斯斯坦國立大學
孫君?。ㄗ笏模娎@爾博爾杜耶夫?帕米爾別...
- 42016年“美麗園丁”洛陽市農村音
7月9日上午,2016年“美麗園丁”洛陽市農村教...
- 5教育部全國普通高等學校音樂教育
7月12日上午,2016年全國普通高等學校音樂教...