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河南高校

黃淮學(xué)院黨委書記李國勝為學(xué)校后勤服務(wù)三部門干部職工上黨課

時間:2020年06月09日 信息來源:駐馬店大學(xué) 點擊: 加入收藏 】【 字體:

推進(jìn)“四化”行動、打造“四宜”校園,
為學(xué)校高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐
----黃淮學(xué)院黨委書記李國勝為學(xué)校后勤服務(wù)三部門干部職工上黨課 

    6月2日上午,學(xué)校黨委書記李國勝在綜合樓102會議室為園林綠化中心、后勤服務(wù)中心和保衛(wèi)處三個后勤服務(wù)部門100多名干部職工講授了一堂生動而深刻的專題黨課。黨委副書記王冰、曹忠義,副校長張藝迪聆聽了黨課。王冰主持本次黨課。
    李國勝圍繞“推進(jìn)‘四化’行動、打造‘四宜’校園,為學(xué)校高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐”的主題,以立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)、以文化人的政治站位、文明引領(lǐng)的國際視野和善做善成的工作閱歷,緊密結(jié)合我校創(chuàng)建全國文明校園三步走的戰(zhàn)略部署,立足省級文明校園標(biāo)兵單位的新起點、新任務(wù),與參會同志進(jìn)行了深度分析,充分肯定了三個部門在文明創(chuàng)建中所付出的辛勤努力,對全校師生員工凝心聚力、積極參與的奮斗拼搏精神給予了高度評價。
    李國勝指出,近年來校黨委認(rèn)真貫徹落實中央省委重大決策部署,圍繞立德樹人這一根本任務(wù),始終把加強校園精神文明建設(shè),作為貫穿于學(xué)校黨的建設(shè)和整體建設(shè)的一條主線,提出了以校園文明涵養(yǎng)城市文明,以校園文明提升城市文明,以校園發(fā)展提升城市發(fā)展,以校園發(fā)展推動城市發(fā)展。他強調(diào),文明校園從我做起,文明校園人人有責(zé),要用四年的時間創(chuàng)建成為全國文明校園。這四年要做的就是凈化、綠化、美化、文化,打造宜教、宜學(xué)、宜居、宜業(yè)校園環(huán)境,每位教職工生和家屬要做文明的先行者,文明創(chuàng)造者。
    李國勝就進(jìn)一步提升校園環(huán)境建設(shè)、提升文明品位提出三點意見:
    一是要提高政治站位,進(jìn)一步深化對校園環(huán)境建設(shè)重要性的認(rèn)識。好的校園環(huán)境,能夠產(chǎn)生積極向上的校園文化,發(fā)揮強大的育人功能。在校園的管理服 務(wù)、規(guī)劃建設(shè)中要有意識的營造立德樹人,積極向上大的文化生態(tài)和文化環(huán)境。
    二是要堅持以人為本,進(jìn)一步發(fā)揮校園環(huán)境建設(shè)的育人功能。校園環(huán)境建設(shè)要堅持以人為本的思想,強調(diào)人與環(huán)境的融合,不僅要突出文化品位,還要體現(xiàn)人文關(guān)懷,要充分考慮師生的安全需求、工作需求、生活需求、學(xué)習(xí)需求和發(fā)展成長需求,為師生營造出具有親和力、人情味的人文環(huán)境。
    三是要追求工匠精神,進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設(shè)的精細(xì)化管理。學(xué)校園林、后勤、保衛(wèi)等部門的同志服務(wù)師生最直接,聯(lián)系師生最廣泛,工作的涉及面最龐雜;全體同志更要發(fā)揮新時代的奮斗精神,追求精益求精的工匠精神,堅定、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、敬業(yè)、堅持,精益求精,要在加強管理、服務(wù)師生中更好地體現(xiàn)人性化、人情味、精細(xì)化、有品位。
    李國勝希望后勤、園林部門要善于學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造。保衛(wèi)處要在平安校園建設(shè)中體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化,把平安校園建設(shè)作為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的民心工程、民生工程來抓;后勤服務(wù)部門要把服務(wù)育人作為工作的出發(fā)點和歸宿點,主動解決師生熱切關(guān)注的校園生活問題,推動后勤管理在變革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升;園林中心要把校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃與全國文明校園創(chuàng)建相銜接,突出學(xué)校特色和歷史文化,處理好功能與品位,現(xiàn)代與傳承的關(guān)系。做到既突出個性又總體協(xié)調(diào),注重公共場所的人文景觀建設(shè),完善各類設(shè)施,優(yōu)化校園總體布局,為更好地發(fā)揮環(huán)境育人、服務(wù)師生貢獻(xiàn)出更多的智慧和力量。
    王冰從三個方面表達(dá)了自己的黨課體會。一是目標(biāo)永遠(yuǎn)針對問題。全國文明校園三步走目標(biāo)完成了兩步,下一步如何提升,是我們面對的大問題。二是“四化”落實需要精細(xì)化。我們的管理還有差距,還需要持之以恒,更需要精細(xì)化。三是期待也是動力。在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們更應(yīng)全力以赴,把期待轉(zhuǎn)為行動,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,著力提升校園文明建設(shè)水平。他要求各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實李書記黨課精神,讓自己的工作出現(xiàn)革命性的變革與提升,為堅決打贏創(chuàng)建全國文明校園攻堅戰(zhàn)再立新功。

(撰稿:張冰  責(zé)任審核:班東科)





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(作者:佚名 編輯:黃淮學(xué)院)
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