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湖北高校

青年講師團(tuán)武大師生在這里讀懂中國(guó)

時(shí)間:2019年07月09日 信息來源:武漢大學(xué) 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:
青年講師團(tuán):武大師生在這里讀懂中國(guó) 發(fā)布時(shí)間:2019-06-27 15:44  作者:  來源:團(tuán)委  訪問次數(shù):


通訊員:劉錚、劉振興、孟令芳


自我校青年講師團(tuán)成立一個(gè)多月以來,校院兩級(jí)青年講師團(tuán)共舉辦了74場(chǎng)各類宣講活動(dòng)。講師團(tuán)成員努力用青年語言傳播黨的理論、以互動(dòng)方式共話紅色故事、舉珞珈特色匯聚青年力量,讓武大師生在這里讀懂中國(guó)。


青年教師:在互動(dòng)交流中帶領(lǐng)師生讀懂中國(guó)

近日,《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》出版發(fā)行,武漢大學(xué)青年講師團(tuán)第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)并錄制了專題宣講微視頻。藍(lán)天白云,林木蔥郁,翼角飛檐,鏡頭中,馬克思主義學(xué)院青年教師付克新站在櫻頂,就《綱要》的印發(fā)意義、篇章脈絡(luò)、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行詳細(xì)解讀。

▲馬克思主義學(xué)院付克新老師錄制學(xué)習(xí)《綱要》專題微宣講視頻

獲悉自己入選全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”時(shí),化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院黨委副書記徐冶瓊正身著青年講師團(tuán)T恤,手持一本《珞珈風(fēng)云》,站在周恩來故居前和同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面宣講。她認(rèn)為,“青年講師團(tuán)”最大的意義就在于能將“大道理”化為學(xué)生可感可知的身邊事、身邊理,“用信念的火種點(diǎn)亮學(xué)子的人生”。

▲全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”徐冶瓊在周恩來故居前與青年面對(duì)面宣講

“將未來一年的計(jì)劃寫于明信片上,待明年六月一同開啟”,這是2019年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、遙感信息工程學(xué)院教授龔龑特意為即將大四的團(tuán)員青年們?cè)O(shè)計(jì)的互動(dòng)宣講主題——“四分之一的夢(mèng)想”,叮囑他們?cè)诒究粕牡哪┪哺苷湎r(shí)間、做好規(guī)劃、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力。同學(xué)們倍受鼓舞,紛紛提筆筑夢(mèng),將載有“沉甸甸的夢(mèng)想”的明信片鄭重地交到龔龑手中。

▲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、遙感信息工程學(xué)院龔龑教授在基層團(tuán)支部開展宣講

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!” 2019湖北省青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、法學(xué)院教授祝捷的宣講博得陣陣掌聲。面對(duì)臺(tái)下200多位學(xué)子,他結(jié)合專業(yè)專長(zhǎng),深情講述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻剖析七個(gè)講清楚、八個(gè)明確、十四個(gè)堅(jiān)持等重要概念的本質(zhì)內(nèi)涵。

政治與公共管理學(xué)院教授上官莉娜別出心裁,以“模擬政協(xié)會(huì)議”形式走進(jìn)團(tuán)支部,通過模擬人民政協(xié)提案形成過程,體驗(yàn)人民政協(xié)的組織形式、議事規(guī)則,引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義制度意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

從“脫貧攻堅(jiān)”到“鄉(xiāng)村振興”,從“生態(tài)文明建設(shè)”到“軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展”……講臺(tái)上的十三屆全國(guó)人大代表、生命科學(xué)學(xué)院副教授劉江東激情澎湃,師生共話兩會(huì)精神,迸發(fā)時(shí)代最強(qiáng)音。

在武漢大學(xué)青年講師團(tuán),6位教授、8位副教授、4位講師、1位中學(xué)教師和11名青年管理干部,共30位深受學(xué)生歡迎的青年教師扎根團(tuán)的基層組織、走進(jìn)學(xué)生中間、深入宣講一線。他們結(jié)合自身的學(xué)科背景、發(fā)揮專業(yè)學(xué)識(shí)優(yōu)勢(shì),精心籌劃青年感興趣、青年有話說的宣講主題,創(chuàng)新宣講形式,化過去的“我講”為“我們講”,提升青年們的參與感和獲得感,拉近與青年的距離,打通青年理論武裝工作的“最后一公里”。一場(chǎng)場(chǎng)宣講都讓現(xiàn)場(chǎng)的師生們深受啟發(fā)、贊不絕口:“沒想到原來宣講可以這么有趣”“在宣講中我進(jìn)一步了解到祖國(guó)的發(fā)展變化”“我要爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。青年教師充滿家國(guó)情懷和人類關(guān)懷的宣講內(nèi)容正在入耳入腦入心,宣講精神也正在引領(lǐng)青年學(xué)生在奮斗的青春中有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。


青年學(xué)生:在講好故事中帶領(lǐng)同學(xué)們讀懂中國(guó)

“太精彩了,真沒想到這種歷險(xiǎn)小說中的故事情節(jié)居然就發(fā)生在身邊的同學(xué)身上”。時(shí)而為破冰船“雪龍”號(hào)直撞巨型冰山而揪心,時(shí)而為研制新型包裝滿足南極科考食品需要出謀劃策……在中國(guó)測(cè)繪研究中心博士生宋翔宇的分享會(huì)上,同學(xué)們興致盎然地聆聽他參與中國(guó)第35次南極考察大洋工作的經(jīng)歷,暢游險(xiǎn)象環(huán)生又收獲滿滿的科研之旅,在“新奇的故事”中思考專業(yè)知識(shí)、科研工作及實(shí)際應(yīng)用的契合點(diǎn),在輕松愉快的氛圍中看見中國(guó)的另一面。

“珞珈一號(hào)是全球首顆專業(yè)夜光遙感衛(wèi)星,相比于普通的遙感衛(wèi)星影像,它的視角以人類活動(dòng)為中心……”遙感信息工程學(xué)院本科生郭瑞結(jié)合簡(jiǎn)筆漫畫用簡(jiǎn)短視頻的方式向青年們講述了“珞珈一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì)克服困難、腳踏實(shí)地的精神故事,展現(xiàn)了新時(shí)代武大師生的報(bào)國(guó)情懷。

▲遙感信息工程學(xué)院本科生郭瑞宣講“珞珈一號(hào)”研發(fā)故事


“當(dāng)你想放棄時(shí),記得你當(dāng)初為什么要開始”,喀麥隆留學(xué)生厲珂“現(xiàn)身說法”,懷揣“老師夢(mèng)”的他多次參加師范大學(xué)英法專業(yè)考試卻屢戰(zhàn)屢敗,最終靠漢語專業(yè)如愿以償,他鼓勵(lì)大家既要以夢(mèng)為馬,更要堅(jiān)持不懈,還用習(xí)總書記的妙語勉勵(lì)同學(xué)們:“天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才能夢(mèng)想成真?!?/p>

▲喀麥隆留學(xué)生厲柯在網(wǎng)絡(luò)微宣講中講述自己通過努力來到中國(guó)讀書的奮斗故事

“我為能促進(jìn)中國(guó)和哈薩克斯坦之間的交流合作貢獻(xiàn)微薄之力而自豪!”站在臺(tái)上,從小夢(mèng)想當(dāng)一名外交官、已來中國(guó)求學(xué)五年的哈薩克斯坦留學(xué)生瑪?shù)倌确窒碜约旱那髮W(xué)經(jīng)歷及參與“一帶一路”建設(shè)的深刻體會(huì),讓我們看到國(guó)際友人眼中的中國(guó)形象。

“人民的軍隊(duì)與人民共患難,到這里為的是掃平威虎山”,伴隨著激昂的唱腔,一場(chǎng)別開生面的“京劇微宣講”在電氣與自動(dòng)化學(xué)院展開,青年講師團(tuán)學(xué)生成員彭思成用三個(gè)京劇唱段配合對(duì)習(xí)總書記講話精神的解讀,與朋輩青年學(xué)子面對(duì)面講述他對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的理解,引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。

信息管理學(xué)院的本科生石中路是同學(xué)眼中的“公益達(dá)人”,他先后參與“微源大愛”“神農(nóng)架科學(xué)考察”等一系列公益活動(dòng),甚至休學(xué)到國(guó)家級(jí)貧困縣開展產(chǎn)業(yè)扶貧工作。如今,他與珞珈學(xué)子共話青年成長(zhǎng)與社會(huì)擔(dān)當(dāng),在他的宣講中,同學(xué)們了解到了我國(guó)精準(zhǔn)扶貧開展情況,萌生出更加強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。也正是這樣的交流分享,讓不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)原來榜樣就在自己身邊。

5位博士生、14位碩士生、10位本科生、2位留學(xué)生,青年講師團(tuán)中的學(xué)生青年典型們將自己的理想和國(guó)家民族的前途緊密結(jié)合在一起,在報(bào)國(guó)的理想信念指引下夯實(shí)專業(yè)知識(shí)、放飛青春夢(mèng)想,青年學(xué)生在他們?nèi)谌胝鎸?shí)經(jīng)歷、真情實(shí)感的娓娓道來中也看到了自己的身影。青年階段難免會(huì)遇到各種困難和苦惱,青年講師團(tuán)成員們信念堅(jiān)定、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神和朋輩教育引領(lǐng)著青年學(xué)生走出困惑彷徨,繼續(xù)朝著目標(biāo)勇往直前。


校院聯(lián)動(dòng):在多樣形式中助力青年讀懂中國(guó)

     青年講師團(tuán)計(jì)劃院級(jí)分團(tuán)工作自啟動(dòng)以來,得到了全校各院系的高度重視和積極配合,校院聯(lián)動(dòng)以宣講工作的組織化下沉促進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)提質(zhì)增效,優(yōu)秀青年講師常態(tài)化深入支部、走進(jìn)青年,多方位全角度地對(duì)團(tuán)員青年廣泛覆蓋。

歷史學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院、電氣與自動(dòng)化學(xué)院、水利水電學(xué)院、電子信息學(xué)院、健康學(xué)院、附屬學(xué)校等單位成立首批10個(gè)院級(jí)分團(tuán),校、院兩級(jí)雙力齊發(fā),以面對(duì)面、鍵對(duì)鍵、屏對(duì)屏等多種形式擴(kuò)大宣講范圍。

▲動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院黨委書記郭新立在青年講師分團(tuán)啟動(dòng)儀式上開展首場(chǎng)宣講

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……”動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院傳出嘹亮的團(tuán)歌,學(xué)院黨委書記郭新立出席青年講師分團(tuán)啟動(dòng)儀式并主講“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系”,從中國(guó)社會(huì)各時(shí)期的主要矛盾,到中國(guó)的外交,再到黨領(lǐng)導(dǎo)軍事建設(shè)的重要性……他旁征博引,內(nèi)容翔實(shí)而生動(dòng),給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)深刻的青年思政課。2017級(jí)本科生榮龍受益匪淺,“期待有更多的機(jī)會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)?!?/p>

歷史學(xué)院黨委書記劉禮堂出席了學(xué)院青年講師分團(tuán)的成立儀式和主題團(tuán)日活動(dòng),帶領(lǐng)全院青年教師和學(xué)生代表一起誦讀《少年中國(guó)說》。法學(xué)院黨委副書記胡偉、生命科學(xué)學(xué)院黨委副書記秦正保、水利水電學(xué)院黨委副書記張棟梁也關(guān)心指導(dǎo)本院青年講師分團(tuán)的成立儀式和宣講活動(dòng),為我校青年理論工作加油助力。

▲薛龍建教授主講青年講師團(tuán)“科研報(bào)國(guó)”微宣講視頻

據(jù)悉,5月10日,在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上重要講話精神特別團(tuán)日活動(dòng)暨青年講師團(tuán)成立儀式上,校黨委書記韓進(jìn)希望青年講師團(tuán)充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,通過多種形式在全校范圍開展廣泛宣講,指引全校青年堅(jiān)定地傳承踐行五四精神,厚植愛國(guó)主義理想信念,不斷提升報(bào)效祖國(guó)的能力素質(zhì),聽黨話、跟黨走。校黨委副書記趙雪梅向校級(jí)青年講師團(tuán)及10個(gè)院級(jí)分團(tuán)授旗,并為講師團(tuán)代表頒發(fā)聘書。

為了充分利用青年講師團(tuán)的內(nèi)容資源,校團(tuán)委充分利用融媒體手段,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言和青年喜聞樂見的形式準(zhǔn)確生動(dòng)地開展宣講,打造青年講師團(tuán)新媒體矩陣,錄制了微宣講視頻48段,即將上線校內(nèi)各大宣傳平臺(tái)和共青團(tuán)“第二課堂”系統(tǒng),優(yōu)化團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)方式,深化“青年大學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)熱情,讓互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“最大變量”成為“最大增量”,實(shí)現(xiàn)融媒體產(chǎn)品與線下宣講的同頻共振。

暑期將至,在青年講師團(tuán)的參與下,今年我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“思政味”特別濃,25支校級(jí)青年講師團(tuán)專項(xiàng)實(shí)踐隊(duì)伍即將整裝待發(fā),他們有的將赴江西贛州,講從“革命理想大如天”到“核心技術(shù)須握手中”的“長(zhǎng)征”故事;有的將赴北京、天津,開展“青春魂魄一朝醒,天下思潮敢為先”的思想交流;還有團(tuán)隊(duì)即將前往蘇格蘭等海外地區(qū),在與外國(guó)學(xué)生的互動(dòng)中傳播中國(guó)青年聲音……為了增強(qiáng)青年宣講的實(shí)踐性,武漢大學(xué)青年講師團(tuán)還吸納了1位青年校友成員,在專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中,廣大校友力量的注入將更使講師團(tuán)工作活力無限,一場(chǎng)行走的思政課即將開講。

(供圖:團(tuán)委  編輯:周麗園)



武漢大學(xué)函授報(bào)名武漢大學(xué)成人高考報(bào)名
(作者:佚名 編輯:武漢大學(xué))
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