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湖北高校

停課不停學(xué)武漢大學(xué)全方位助力高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考

時(shí)間:2020年04月03日 信息來源:武漢大學(xué) 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:
【停課不停學(xué)】武漢大學(xué)全方位助力高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考 發(fā)布時(shí)間:2020-03-31 13:02  作者:  來源:本科生院  訪問次數(shù):

通訊員:白玉、李津

二月份以來,為盡力降低新冠疫情對(duì)2020年高考的影響,武漢大學(xué)全員師生心系高三學(xué)子,為考生和家長(zhǎng)開展了一些列有溫度、有情感的幫扶活動(dòng):傾力打造“珞珈直播”高三學(xué)子專屬網(wǎng)絡(luò)課程、多平臺(tái)連線考生和家長(zhǎng)問答、多渠道全面提供備考學(xué)業(yè)幫扶、研究制定多項(xiàng)招生新政,通過解讀學(xué)科專業(yè)、提供精準(zhǔn)咨詢、分享備考經(jīng)驗(yàn)等,全方位助力高三學(xué)生在特殊時(shí)期的復(fù)習(xí)備考。


學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)合直播,深入解讀武大優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)

在為高三學(xué)子專屬定制的武大“珞珈直播”三月份課程中共安排了9期課程,除了有《疫期高三學(xué)習(xí)與心里調(diào)節(jié)》《為何要選擇綜合性大學(xué)》等激勵(lì)課程外,還有趙健老師的《高考志愿填報(bào)和大學(xué)選擇和專業(yè)選擇》、畢老師職業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的《給高考生家庭的5個(gè)考前必備錦囊》等實(shí)戰(zhàn)性課程。同時(shí),重點(diǎn)推出了三期豪華宣講課程——信息學(xué)部4學(xué)院、工學(xué)部4學(xué)院、醫(yī)學(xué)部4學(xué)院共12個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)、書記們以學(xué)部為單位聯(lián)袂為高中生開展直播宣講及互動(dòng),全面深入解讀相關(guān)學(xué)院的學(xué)科專業(yè),集中解答專業(yè)培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、就業(yè)前景等熱點(diǎn)問題。

8分鐘時(shí)間講清楚一流學(xué)科和專業(yè)。3月14日、17日、25日,分別以信息學(xué)部、工學(xué)部、醫(yī)學(xué)部分類的三場(chǎng)共12位院長(zhǎng)們的聯(lián)合直播中如期開課。由于每次課程只有大約1小時(shí)的課程時(shí)間,每位院長(zhǎng)一般只有8分鐘左右的時(shí)間完成自己的主講內(nèi)容。如何在8分鐘的時(shí)間里展現(xiàn)和解讀武漢大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和一流專業(yè),讓高三學(xué)子及家長(zhǎng)在有限的時(shí)間內(nèi)高效獲取最有價(jià)值和最感興趣的信息,各參與授課的院長(zhǎng)們?cè)谇捌谶M(jìn)行了反復(fù)研討和多次試講,分別從專業(yè)是什么、有什么用、該怎么學(xué)、學(xué)后能做什么等方面反復(fù)打磨,有的學(xué)院還精細(xì)做了逐字稿,真正做到了以考生和家長(zhǎng)的真實(shí)需求為導(dǎo)向。

這種“接地氣”“講實(shí)話”的講授方式受到廣大高三學(xué)生及家長(zhǎng)的高度關(guān)注和熱忱歡迎,特別是像遙感、測(cè)繪這樣排名世界第一和亞洲最強(qiáng)的學(xué)科的介紹、工學(xué)部四學(xué)院“新工科試驗(yàn)班聯(lián)合招生培養(yǎng)”項(xiàng)目的介紹、以及醫(yī)學(xué)部“最美逆行者——醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)”介紹等內(nèi)容深深吸引住了廣大考生和家長(zhǎng)。騰訊課堂里共計(jì)聽課人數(shù)近3500多人次、快手直播平臺(tái)的播放量有20多萬次,三次課程的回放觀看次數(shù)約2000多人次。

“收看了院長(zhǎng)們的講座,讓我們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)前景有了更深入的了解,對(duì)自己在填報(bào)志愿時(shí)的專業(yè)選擇更加明晰也更加堅(jiān)定?!辈簧賹W(xué)生在觀看直播后在留言區(qū)如是說。

信息類學(xué)科相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)直播現(xiàn)場(chǎng)

工學(xué)部四學(xué)院“工科試驗(yàn)班”聯(lián)合招生培養(yǎng)引發(fā)關(guān)注。2020年動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院、電氣與自動(dòng)化學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、水利水電學(xué)院四學(xué)院共15個(gè)工科專業(yè)將以一流學(xué)科群“工科試驗(yàn)班”聯(lián)合招生培養(yǎng),這是武漢大學(xué)2020年本科生招生政策的重磅改革亮點(diǎn)。

“工科試驗(yàn)班”與普通工科有什么區(qū)別?有哪些特色專業(yè)?如何進(jìn)行聯(lián)合招生?怎么開展大類培養(yǎng)?怎樣合理進(jìn)行分流?針對(duì)這些學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,工學(xué)部四個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)精心準(zhǔn)備、首次公開進(jìn)行了解讀?!肮た圃囼?yàn)班”將通過優(yōu)勢(shì)資源的整合、課程體系的重構(gòu)、培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,做到讓學(xué)生通過一張通知書就能擁有武漢大學(xué)工學(xué)部4個(gè)學(xué)院15個(gè)工科專業(yè)的選擇權(quán)。

“工科試驗(yàn)班”聯(lián)合招生和培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)在于一是課程體系更優(yōu),學(xué)科交叉更融合,特別是人工智能等現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)工科的結(jié)合后新工科的優(yōu)勢(shì)更加凸顯;二是四個(gè)學(xué)院大類招生和培養(yǎng),在統(tǒng)一完成一年的學(xué)習(xí)之后再進(jìn)行具體專業(yè)的分流,學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)更加寬厚、專業(yè)選擇更加豐富、未來發(fā)展面更加寬闊;三是經(jīng)過統(tǒng)一的通識(shí)教育,能夠給予學(xué)生寬闊的視野和人文情懷,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),從而培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新活力和創(chuàng)新能力的適應(yīng)國家需求的新工科人才。

“工科試驗(yàn)班”聯(lián)合招生培養(yǎng)政策的推出,引起了廣大考生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注,不少家長(zhǎng)認(rèn)為2020年的招生將掀起武漢大學(xué)“工科試驗(yàn)班”聯(lián)合招生填報(bào)熱潮。

工學(xué)部相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)直播現(xiàn)場(chǎng)

通過“最美逆行者的英雄故事”直擊偉大專業(yè)。3月25日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、藥學(xué)院副院長(zhǎng)、口腔醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)、健康學(xué)院黨委書記從此次疫情防控中武漢大學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)和涌現(xiàn)出的杰出校友的英雄事跡出發(fā),向?qū)W子們展現(xiàn)了一個(gè)擁有一流師資和完整學(xué)科體系、過硬教學(xué)科研條件和卓越的人才培養(yǎng)體系,并培養(yǎng)出了一批又一批具有家國情懷、敬業(yè)精神和過硬專業(yè)技能的醫(yī)務(wù)工作者及科研人員的武大醫(yī)學(xué)部。各學(xué)院的精準(zhǔn)介紹使得考生們對(duì)武漢大學(xué)的醫(yī)學(xué)生教育和培養(yǎng)有了更深更全面的了解和認(rèn)識(shí)。

“武漢是英雄的城市,武漢大學(xué)是偉大的大學(xué),而醫(yī)學(xué)專業(yè)更是偉大的專業(yè)?!苯】祵W(xué)院朱俊勇書記鼓勵(lì)廣大高中生樹立遠(yuǎn)大理想,勇敢填報(bào)武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè),立志為人民的生命安全和人類的健康事業(yè)奮斗終生。

醫(yī)學(xué)部相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)、書記直播現(xiàn)場(chǎng)


招生宣傳組齊行動(dòng),搭建起高中學(xué)子了解武大的橋梁

各招宣組在線答疑,開展精確網(wǎng)絡(luò)宣傳咨詢。為了及時(shí)回應(yīng)廣大考生對(duì)武大的關(guān)注和了解需求,我校各省、湖北各片區(qū)招生宣傳組迅速行動(dòng),通過以省、片區(qū)、中學(xué)為單位建立qq群、微信群、開設(shè)宣傳微博、微信等方式,對(duì)學(xué)校400余所優(yōu)質(zhì)生源基地中學(xué)配備專人對(duì)接,搭起了高中學(xué)子了解武大的橋梁,做到全時(shí)段、不間斷地向?qū)W生及家長(zhǎng)提供政策咨詢、傳遞招考信息、分享備考寶典、開展答疑解惑,為高中同學(xué)和家長(zhǎng)提供暖心服務(wù)。

招生組長(zhǎng)建群答疑

招宣組長(zhǎng)變身主播,直播間掀起熱潮。四川省招生宣傳組長(zhǎng)、水利水電學(xué)院副書記張棟梁開展了面向四川考生的直播宣講,四川組組員、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院馮勇教授通過網(wǎng)絡(luò)給四川省東辰高中的師生們開展了《科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠病毒》的科普講座,觀看的師生有1800余人;湖北省襄陽組組長(zhǎng)王臨平面向襄陽地區(qū)的考生開展了《從戰(zhàn)“疫”中的武大人看武漢大學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)》直播宣講,向?qū)W生和家長(zhǎng)們展示了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有情懷的武漢大學(xué),回答了歷年分省錄取名次、轉(zhuǎn)專業(yè)、弘毅學(xué)堂專業(yè)等學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,在線人數(shù)將近800人。

招生組長(zhǎng)直播現(xiàn)場(chǎng)

吉林組開設(shè)了“珞珈山下的田鼠”微信公眾號(hào),在組長(zhǎng)和同學(xué)的運(yùn)營(yíng)下,不僅為吉林省高三學(xué)子也為全國的高三學(xué)子分享備考經(jīng)驗(yàn)、報(bào)考常識(shí)、大學(xué)生活、成長(zhǎng)經(jīng)歷等;江蘇組組長(zhǎng)汪思明聯(lián)合招生處占蘭面向江蘇省考生進(jìn)行政策宣講;新疆組組長(zhǎng)孔令罔會(huì)同招生處楊志東為新疆區(qū)的考生進(jìn)行招生宣講;安徽組組長(zhǎng)與優(yōu)質(zhì)生源基地高中通過書信的形式互相喊話加油,各省各片區(qū)組長(zhǎng)及招生宣傳老師們紛紛行動(dòng)起來。據(jù)安排,四、五月份各省招生組將通過武漢大學(xué)招生辦公室頭條號(hào)對(duì)本省的考生家長(zhǎng)開展系列直播宣講活動(dòng)。

招生組全員參與培訓(xùn),積極提升招生技能。在各學(xué)院的大力支持下,不少老師積極報(bào)名加入到招生宣傳工作中,今年招生隊(duì)伍更加壯大。新老師的加入為招生工作帶來了活力,同時(shí)也急需加強(qiáng)對(duì)招生政策、招宣策略和工作技巧工作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

從2019年年底第一次周葉中副校長(zhǎng)《如何講好武漢大學(xué)》集中培訓(xùn)開始,截止3月底,學(xué)校已開展了針對(duì)招生宣傳老師的六次集中或網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn),從如何宣講武漢大學(xué)、武漢大學(xué)2020年招生政策解讀、在指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿中合理運(yùn)用職業(yè)生涯規(guī)劃理論和知識(shí)、新高考解讀、招宣老師的責(zé)任職責(zé)及實(shí)戰(zhàn)技巧等等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。不管是新加入的新老師還是“資深”的老宣傳老師們都積極參與認(rèn)真收看直播培訓(xùn),每次培訓(xùn)課程后有的省份和片區(qū)招宣組還會(huì)進(jìn)行討論,有的老師們還收集齊全了培訓(xùn)課件,繼續(xù)加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,力爭(zhēng)做到學(xué)懂弄通、掌握會(huì)用。


“武小招”一直在努力,組織優(yōu)秀學(xué)子熱心幫扶高三同學(xué)

我校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們積極行動(dòng),“一對(duì)一”近距離幫扶高三學(xué)生備戰(zhàn)高考。學(xué)校招辦的招宣助理“武小招”們——招生宣傳大使學(xué)生團(tuán)隊(duì),在這個(gè)特殊時(shí)期也一刻都沒有停下關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹們復(fù)習(xí)迎考的腳步:他們組織開展了 “一對(duì)一伴學(xué)”活動(dòng),為全國的高三學(xué)子提供一對(duì)一幫助,373名志愿者參與活動(dòng),514名高三學(xué)生與志愿者一對(duì)一配對(duì),已伴學(xué)41天;他們?cè)趯W(xué)習(xí)群中帶領(lǐng)1300多位高中同學(xué)堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)打卡,每天定時(shí)搜集和回答同學(xué)們提出的問題,面向群中的數(shù)千名同學(xué)已開展了35場(chǎng)分享會(huì);他們開展“在珈伴學(xué)”優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐備考經(jīng)驗(yàn)分享直播已開播12場(chǎng),共吸引兩萬多名高中學(xué)生和家長(zhǎng)前來聽課。

近期,學(xué)校招辦還聯(lián)合校團(tuán)委組織遴選了200余名武大優(yōu)秀學(xué)生志愿者報(bào)名參加由清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)以及西安交通大學(xué)六校聯(lián)合發(fā)起了“春霖”抗疫助學(xué)行動(dòng),向國家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域的高三學(xué)生提供定向?qū)W業(yè)幫扶,幫助他們補(bǔ)學(xué)科短板、提整體成績(jī)、做好心態(tài)調(diào)整、全力應(yīng)戰(zhàn)高考。

據(jù)悉,學(xué)校招生辦公室組織開展的“珞珈直播”三月份課程最后一講將為考生和家長(zhǎng)帶來《武漢大學(xué)2020年招生政策解讀》,四月份的課程也已準(zhǔn)備就緒,課程內(nèi)容依然豐富實(shí)用,不容錯(cuò)過。

(編輯:付曉歌)



武漢大學(xué)函授報(bào)名武漢大學(xué)成人高考報(bào)名
(作者:佚名 編輯:武漢大學(xué))
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