摘要：8月20日，教育部財(cái)務(wù)司副巡視員劉玉光到訪我校，這也是劉玉光首次到訪高職類院校。他在到訪參觀后，對(duì)我?！胺?wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)理念進(jìn)行充分肯定，提出高職院校應(yīng)該積極走差異化發(fā)展道路，堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)和特色。

8月20日上午，教育部財(cái)務(wù)司副巡視員劉玉光、中央電化教育館副處長(zhǎng)曾杰、北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所所長(zhǎng)王蓉、教育廳財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)向家文一行來(lái)我校走訪調(diào)研。我校黨委書(shū)記書(shū)記王繼成、校長(zhǎng)戴國(guó)強(qiáng)及其他校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)自教育部的領(lǐng)導(dǎo)介紹校園特色，并討論高職院校的建設(shè)。

校長(zhǎng)戴國(guó)強(qiáng)為教育部領(lǐng)導(dǎo)介紹我校情況

上午8點(diǎn)30分，來(lái)自教育部、中央電化教育館、北京大學(xué)、教育廳、教育局的領(lǐng)導(dǎo)專家團(tuán)蒞臨我校，參觀我校的心理健康教育中心、建筑學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)學(xué)院教育考試中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。

教育部領(lǐng)導(dǎo)參觀我校心理健康中心一角

教育部領(lǐng)導(dǎo)參觀我校建筑學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地

教育部領(lǐng)導(dǎo)參觀我校建筑學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地

一小時(shí)的環(huán)校參觀后，校方組織校園介紹會(huì)，戴國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)在介紹會(huì)上對(duì)我校歷史沿革、辦學(xué)情況、特色優(yōu)勢(shì)進(jìn)行介紹，并就師資隊(duì)伍建設(shè)、自主辦學(xué)權(quán)落實(shí)、教研經(jīng)費(fèi)等三個(gè)方面針對(duì)性地提出我校目前的困境和問(wèn)題。

校長(zhǎng)國(guó)強(qiáng)主持校園調(diào)研會(huì)

向家文回應(yīng)，近年來(lái)省委省政府對(duì)職業(yè)教育的投入持續(xù)增加，預(yù)計(jì)到2017年與省屬高校的經(jīng)費(fèi)水平持平。他說(shuō)，“學(xué)校的規(guī)模不重要，內(nèi)涵才重要，高職院校應(yīng)該與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，積極走差異化的辦學(xué)道路?！?/P>

教育廳財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)向家文發(fā)言

劉玉光稱這是自己第一次到訪高職院校，積極肯定我校的會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。并指出國(guó)家近幾年越來(lái)越重視職業(yè)教育，在我國(guó)邁入工業(yè)4.0的時(shí)代契機(jī)下，產(chǎn)業(yè)升級(jí)的過(guò)程中，中央對(duì)高職院校的重視大于中職院校，高職教育與本科、研究生教育存在培養(yǎng)模式上的差異，高職畢業(yè)的學(xué)生需要馬上融入工作，提出高職院校需走差異化道路，要“扶優(yōu)（優(yōu)勢(shì)）、扶特（特色）”的理念。

教育部財(cái)務(wù)司副巡視員劉玉光總結(jié)發(fā)言