為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的緊張講話精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，推進(jìn)新時(shí)代高校思想政治工作改革創(chuàng)新，6月13日到15日，湖南中醫(yī)藥高等?？泣Z舍在西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了三個(gè)專場“學(xué)習(xí)新思想萬萬師生同上一堂課”授課運(yùn)動，分別由黌舍黨委書記鄧建中面向300余名教職工作題為《揚(yáng)師德，正師風(fēng)，做新時(shí)代“四有”好先生》的授課，黌舍思想政治課部主任胡愛明教授面向600余名門生作《馬克思和馬克思主義的四個(gè)巨大》與《擇一事，終一生，做有信奉的杏林人》的授課。

        鄧建中書記以習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表的緊張講話精神為切入點(diǎn)，緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，強(qiáng)調(diào)高等教育要圍繞培養(yǎng)德智體美周全發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人這“一個(gè)根本義務(wù)”，明確“立德樹人”是檢驗(yàn)黌舍統(tǒng)統(tǒng)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)、師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。他根據(jù)黌舍出臺的《湖南中醫(yī)藥高等?？泣Z舍教職工舉動規(guī)范》，提出全校教職工接下來必須做好三件事： 一是要開展好“揚(yáng)師德，正師風(fēng)，做新時(shí)代‘四有’好先生”主題教育實(shí)踐運(yùn)動。廣大教師要以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引導(dǎo)，深刻體會把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好先生標(biāo)準(zhǔn)的雄厚內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持“教書和育人相同一、言傳和身教相同一、潛心問道和關(guān)注社會相同一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相同一”，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為加快推進(jìn)我校“杰出一流”建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保障；二是要抓好師德師風(fēng)題目查擺，深入開展自查自糾。對于政治理論學(xué)習(xí)不夠，營業(yè)知識學(xué)習(xí)不精；工作“庸懶散”，不擔(dān)當(dāng)、不作為；紀(jì)律觀念稀薄，我行我素等少數(shù)不良征象，予以查擺，指斥教育并限日整改。三是要建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制。針對所存在的師德普遍性題目，增強(qiáng)師德師風(fēng)體系體例機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)考核效果運(yùn)用，定期開展學(xué)典型，樹典范運(yùn)動。

        胡愛明教授從馬克思的巨大人格和巨大思想，馬克思主義的巨大實(shí)踐和巨大發(fā)展四個(gè)方面睜開講授《馬克思和馬克思主義的四個(gè)巨大》，通過習(xí)近平總書記提出的“愛國、勵(lì)志、求真、力行”四個(gè)關(guān)鍵詞的解析，講授了《擇一事，終一生，做有信奉的杏林人》。她運(yùn)用大量馬克思生平事例，引用習(xí)近平總書記講話原文，鼓勵(lì)我校青年學(xué)子趁年輕、樹理想，趁年輕、練本領(lǐng)，趁年輕、勇創(chuàng)新，趁年輕、多奮斗，趁年輕、煉品質(zhì)。盼望他們堅(jiān)定馬克思主義和中國特色社會主義信奉，堅(jiān)定醫(yī)學(xué)職業(yè)的理想信心，牢記時(shí)代使命，勇?lián)鐣髁x建設(shè)者和接班人的時(shí)代大任；盼望他們“擇”中國特色社會主義事業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)，以青春之我、奮斗之我，為民族中興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

        藥學(xué)系李志華先生透露表現(xiàn)：“鄧書記的授課緊密結(jié)合新時(shí)代高等教育的使命擔(dān)當(dāng)與責(zé)任要求，緊密結(jié)合黌舍‘杰出一流、強(qiáng)校升本’總體目標(biāo)與黌舍‘四個(gè)周全’發(fā)展戰(zhàn)略。作為先生，我將承擔(dān)起門生引路人的職責(zé)，看重把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教，爭做“有理想信心、有道德情操、有踏實(shí)知識、有仁愛之心”的“四有”好教師，更好地為門生成長成才服務(wù)。”

        17級中藥3班袁宇堯說道：“胡愛明先生帶我們回顧了馬克思燦爛的一生。出生于中產(chǎn)階級，23歲已是博士的他本可以榮華富貴，意氣風(fēng)發(fā)地度過一生，但是他為了無產(chǎn)階級革命事業(yè)，經(jīng)歷了許多我們無法想象的困難，物質(zhì)的貧窮，政治的限定，愛妻的去世，甚至是孩子的早夭。馬克思的一生正如胡先生所說：擇一事，終一生。胡先生的授課讓我特別很是感觸，我要趁著年輕，多學(xué)本領(lǐng)，為本身的醫(yī)學(xué)夢努力奮斗！”