習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的重要論述，四川工商學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)于2019年7月赴鹽源縣塘泥灣村開(kāi)設(shè)為期一個(gè)月的暑期留守兒童“補(bǔ)習(xí)班”，關(guān)愛(ài)留守兒童，助力教育扶貧。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童補(bǔ)習(xí)班學(xué)生合影
        塘泥灣村位于鹽源縣棉椏鄉(xiāng)，是四川工商學(xué)院定點(diǎn)幫扶村。當(dāng)?shù)毓灿?2名留守兒童，均為彝族，家庭經(jīng)濟(jì)貧困，父母主要靠打工和租種土地來(lái)獲取收入。父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，導(dǎo)致這些孩子缺乏父母的親情呵護(hù)與完整的家庭教育和監(jiān)管，致使他們親情關(guān)懷缺失、心理問(wèn)題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識(shí)淡薄、安全問(wèn)題頻出。四川工商學(xué)院充分利用暑期留守兒童“補(bǔ)習(xí)班”，開(kāi)展推普活動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)和素質(zhì)拓展，助力推普攻堅(jiān)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升能力素質(zhì)，用愛(ài)心和陪伴解決留守兒童在暑期學(xué)習(xí)、生活、情感、教育等當(dāng)?shù)卣图彝ッ芮嘘P(guān)注的問(wèn)題。
      2019年7月17日，鹽源縣塘泥灣村暑期留守兒童“補(bǔ)習(xí)班”開(kāi)班儀式在塘泥灣村村部舉行。四川工商學(xué)院校長(zhǎng)夏明忠教授、副校長(zhǎng)張曉舟教授、謝明元教授，棉椏鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)熊學(xué)武、塘泥灣村第一書(shū)記張大海、黨支部書(shū)記羅小軍出席開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式上，夏明忠校長(zhǎng)為暑期支教的師生團(tuán)隊(duì)授旗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具48套。

 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席留守兒童補(bǔ)習(xí)班開(kāi)班儀式并捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具  
一、開(kāi)展推普活動(dòng)，助力教育脫貧
      為切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)性作用，加大深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)力度，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委研究制定了《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》。學(xué)校辦公室主任助理沈玉楊老師利用暑期留守兒童補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)展了普通話(huà)推廣宣傳活動(dòng)。沈老師為孩子們安排了豐富多彩的普通話(huà)培訓(xùn)內(nèi)容，教孩子們學(xué)習(xí)聲母、韻母的發(fā)音方法，示范帶領(lǐng)孩子們誦讀古詩(shī)、讀童話(huà)、讀繪本、講故事，引導(dǎo)孩子們學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

    
沈玉楊為棉椏鄉(xiāng)塘泥灣村留守兒童作普通話(huà)培訓(xùn)  
二、開(kāi)展文化輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)
      根據(jù)留守兒童不同的年齡層次，支教團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子們進(jìn)行了合理的分班，安排不同的人員，每天上午對(duì)各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，細(xì)心為孩子們講解知識(shí)點(diǎn)，答疑解惑。支教師生利用補(bǔ)習(xí)班，組織孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情；講解歷史知識(shí)，讓孩子們?cè)诹私夂椭販貧v史的同時(shí)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命主義教育；宣講衛(wèi)生健康知識(shí)，開(kāi)展禁毒宣傳，讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品。同時(shí)，支教師生還一對(duì)一輔導(dǎo)孩子們的暑期作業(yè)，幫助孩子們夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

    
留守兒童集體輔導(dǎo)                                     一對(duì)一答疑解惑  
三、開(kāi)展素質(zhì)拓展，提升實(shí)踐能力
      為提升留守兒童的能力素質(zhì)，支教團(tuán)隊(duì)組織策劃了豐富多彩的素質(zhì)拓展活動(dòng)。支教團(tuán)隊(duì)策劃并開(kāi)展集體生日會(huì)，給孩子們帶來(lái)家的溫暖、成長(zhǎng)的快樂(lè)和永恒的記憶；開(kāi)展“逐夢(mèng)青春，不負(fù)韶華”心愿墻活動(dòng)，通過(guò)播放視頻和細(xì)心講解，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)；同時(shí)，支教團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了手工制作、體育運(yùn)動(dòng)、棋類(lèi)游戲等實(shí)踐活動(dòng)，在愛(ài)心陪伴的同時(shí)，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。

    
舉辦留守兒童集體生日會(huì)                     “筑夢(mèng)青春，不負(fù)韶華”心愿墻活動(dòng)
       手工作品：教孩子們折千紙鶴                      教孩子們下象棋  
      四川工商學(xué)院師生極響應(yīng)省委省政府、省教育廳和學(xué)校脫貧攻堅(jiān)號(hào)召，聚焦教育扶貧，關(guān)注留守兒童，利用暑期深入定點(diǎn)幫扶地區(qū)開(kāi)設(shè)留守兒童“補(bǔ)習(xí)班”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)活動(dòng)，有效解決了當(dāng)?shù)亓羰貎和谑钇诘膶W(xué)習(xí)、生活、情感和教育問(wèn)題，受到鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。為脫貧攻堅(jiān)作出了積極的貢獻(xiàn)，得到當(dāng)?shù)卮鍍晌痛迕駛兊某浞挚隙ā?br />
    
塘泥灣村黨支部書(shū)記羅小軍在結(jié)業(yè)儀式上講話(huà)           學(xué)生團(tuán)隊(duì)在結(jié)業(yè)儀式上作工作總結(jié)